為進一步開展幼兒園教研活動，加強學習與交流，給教師創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學平臺，提高幼兒園教師組織教學活動的能力，促進幼兒園教育教學水平再上一個新臺階，10月12日——14日單集鎮(zhèn)詹湖幼兒園開展了研討課教研活動。

  活動前，教師們精心備課、各展所長，活動設(shè)計以《指南》理念為指導，大膽加入了新想法新創(chuàng)意；選材多樣、貼近幼兒生活，形式豐富、趣味性強。

  活動中，教師們通過趣味性的故事情境、可操作性的課件、充足的玩教具材料、幽默的肢體語言等多種形式，為幼兒創(chuàng)設(shè)了自主、趣味、充滿關(guān)愛的活動氛圍，充分體現(xiàn)游戲化的活動特點，讓孩子們在玩中學、學中玩，從而達到活動目的。

  活動結(jié)束后，老師們認真細致地進行了評課和反思，針對在觀摩中存在的問題及困惑進行了細心地剖析和解惑，對每一個活動進行討論、分析、交流，利于后期更加合理地設(shè)計活動內(nèi)容，使游戲與活動內(nèi)容有機結(jié)合，更好地激發(fā)幼兒的參與興趣。李蘭鳳園長就本次活動進行了全面總結(jié)，并對下一步教研活動提出了調(diào)整方向。
  此次活動為教師們搭建了一個相互學習、交流共享、反思探究的教學平臺，促進了幼兒園教師隊伍的專業(yè)化成長，展現(xiàn)了我園教師積極進取、求知向上的精神風貌。