為了不斷提高柳泉鎮(zhèn)鐃山小學(xué)語(yǔ)文教師教育教學(xué)水平，給青年教師一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)。開學(xué)以來，語(yǔ)文教研組活動(dòng)如火如荼開展。這學(xué)期語(yǔ)文課組的教研活動(dòng)工作緊密有序，基本功訓(xùn)練扎實(shí)到位。
10月13日，莊騰老師在二年1班授課《媽媽睡了》，十分注重學(xué)法指導(dǎo)，從扶到放。例如在出示課文第四小節(jié)，讓孩子自己去找一找體現(xiàn)媽媽累的句子，引導(dǎo)孩子聯(lián)系生活、練習(xí)說話，不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還培養(yǎng)了孩子的感恩之情。
在課后的評(píng)課環(huán)節(jié)中，語(yǔ)文科組成員都肯定了莊騰老師的優(yōu)點(diǎn)，也提出了她存在的缺點(diǎn)，并細(xì)致地分析了原因，給出了解決問題的方法。最后劉紅根校長(zhǎng)對(duì)我校年輕語(yǔ)文老師提出了三點(diǎn)建議，1.老師在進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)的時(shí)候要非常明白每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的意圖；2.老師在教學(xué)過程中要密切關(guān)注學(xué)生的表達(dá)；3.語(yǔ)文教學(xué)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，要在“讀”中盡顯語(yǔ)文魅力。
舉辦教研活動(dòng)，不僅可以進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，而且能為青年教師搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，對(duì)于形成相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍具有極大促進(jìn)作用，相信今后本校語(yǔ)文教師定能更上一層樓，為孩子們帶來更加生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課堂。
