墻語(yǔ)靈動(dòng) 浸潤(rùn)童心——單集鎮(zhèn)詹湖幼兒園主題墻觀摩評(píng)比活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2021-09-18 19:12:00 閱讀量：16905次

[摘要]：彭城教育：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。為了提高教師主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力，9月18日中午幼兒園開展了主題墻觀摩評(píng)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。為了提高教師主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力，9月18日中午幼兒園開展了主題墻觀摩評(píng)比活動(dòng)。

觀摩的過程中各班老師向李蘭鳳園長(zhǎng)及檢查教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說，大家紛紛現(xiàn)場(chǎng)打出分?jǐn)?shù)。

通過本次評(píng)比活動(dòng)，我們明顯感受到老師對(duì)于教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念發(fā)生了變化，認(rèn)識(shí)到幼兒才是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人、主題墻的創(chuàng)設(shè)不僅僅是為了裝飾、美化環(huán)境而是為了真正發(fā)揮它的教育作用。

撰稿人：周穩(wěn)

審稿人：李蘭鳳