閱讀，是教師職業(yè)成長的重要途徑，通過閱讀，能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的教育理念，提升我們的教育智慧。
9月10日中午12：30，在領(lǐng)讀人夏晴老師的帶領(lǐng)下，漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園開展了對(duì)《幼兒園課程概論》第一章的探討與交流活動(dòng)。
各位書友會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)相約線上，根據(jù)領(lǐng)讀人提出的問題發(fā)表自己的見解和看法，并結(jié)合書中的理論知識(shí)和工作實(shí)際敞開心扉展開激烈的討論和交流。通過討論，我們深刻的了解了課程的概念，教師應(yīng)成為課程的研究者，也深刻的認(rèn)識(shí)到了我們園所課程存在的不足之處，為我們下一步課程的改進(jìn)提供了很好的建議。
讀書，是一個(gè)漫長的修習(xí)過程，需心無旁騖，耐得住寂寞與枯燥。堅(jiān)持讀書的人，對(duì)于事物有一種不懈追求的耐性和毅力。世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn)，但它們能讓你成為最好的自己。
