隨著開學(xué)腳步的臨近，為做好開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作，確保2021年秋季學(xué)期返校開學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行，8月30日上午，徐州市第二中學(xué)開展了2021-2022秋季學(xué)期新冠疫情防控應(yīng)急處置演練。
  演練目的
  嚴(yán)防疫情輸入校園，確保校園的安全與穩(wěn)定
  檢驗(yàn)對疫情現(xiàn)場的應(yīng)急處理能力，及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷，及時進(jìn)行完善
  落實(shí)每日疫情防控報(bào)告制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)
  提高全校疫情防控意識，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全

  演練開始前，孟彥校長對本次應(yīng)急處置演練工作提出了要求，劉洋副校長向參與此次演練的教職工介紹了此次演練方案并進(jìn)行了人員分工部署，確保演練有序的進(jìn)行。

  情景一：老師和學(xué)生進(jìn)校

  進(jìn)入校園時，老師和學(xué)生在校門口間隔一米，依次測量體溫，體溫正常進(jìn)入學(xué)校。

  發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常，由值班干部引導(dǎo)進(jìn)入臨時復(fù)查室，休息5分鐘后再次測量體溫，同時通知校醫(yī)、年級主任，疫情聯(lián)絡(luò)人到達(dá)現(xiàn)場，再次測量體溫并詢問了解是否有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或與確診、疑似病例或密切接觸者接觸史等，并在《新冠疫情防控健康狀況異常處置登記表》中詳細(xì)記錄。再次測量體溫仍異常，應(yīng)立即通知學(xué)生家長，學(xué)生在值班干部和校醫(yī)的帶領(lǐng)下交給家長，由家長帶回治療并在家隔離觀察。臨時復(fù)查室進(jìn)行消毒處理。

  情景二：學(xué)生出現(xiàn)不適

  上課時，老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服，通過體溫測量發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，老師應(yīng)立即聯(lián)系年級主任和校醫(yī)，并將發(fā)熱學(xué)生帶到校內(nèi)隔離室再次進(jìn)行體溫測量并詢問了解是否有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或與確診、疑似病例或密切接觸者接觸史等，并在《新冠疫情防控健康狀況異常處置登記表》中詳細(xì)記錄。同時，由老師引導(dǎo)班級學(xué)生有序進(jìn)入備用教室，并對教室進(jìn)行消毒處理。

  隔離室內(nèi)學(xué)生體溫測量仍高于37.3℃，及時撥打120告知情況，將學(xué)生送到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行觀察治療，并通知家長到定點(diǎn)醫(yī)院陪護(hù)。

  通過此次演練，學(xué)校不僅進(jìn)一步提升了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)能力，更規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，為秋季安全有序開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。