為切實提高學校疫情防控和對突發(fā)狀況的應急處置能力，確保開學后師生身體健康和生命安全，8月22日下午，利國鎮(zhèn)吳莊小學舉行了秋季學期開學疫情防控演練。
準備工作
  演練前，學校疫情防控領導小組召開演練專題部署會，對成員分工、工作流程、具體步驟進行周密安排，對演練過程注意事項提出明確要求。
  
  一、教師入校
  各位老師，間隔一米有序排隊，進入測溫區(qū)域并準備好實時行程碼、蘇康碼，2針疫苗接種與核酸檢測陰性證明，由帶班校干逐一核對查驗。查驗無誤后，測溫入校，上交承諾書與健康表，手部消毒后，進入辦公區(qū)域。
  二、學生入校
  為了避免校外人員聚集，學校繼續(xù)實行錯峰上下學。并在學校大門兩側，設置了各年級的等待區(qū)。由校長帶領2名引導員，維持校外秩序，嚴禁扎堆聚集。引導員組織學生間隔一米，排隊進入測溫區(qū)。學生依次測溫，體溫合格后入校，將健康碼、核酸檢測陰性證明、承諾書與健康表交予老師查驗，放入相關班級檔案袋，學校存檔。手部消毒后，在班級門前間隔一米排隊，由班主任組織二次測溫。
    
  三、學生體溫異常
  一名學生體溫異常，測溫教師告知帶班校干，通知隔離室老師將體溫異常學生帶到隔離室，消殺人員跟蹤消毒。學生進入隔離室，進行2次腋下水銀溫度計測溫確認。隔離室老師對學生旅居史、接觸史、流行病史進行詳細問詢記錄。經2次確認，學生確實發(fā)熱，鄭老師打電話通知家長，來校接孩子就診。校長將學生情況，匯報給中心校校長，以及利國醫(yī)院周主任。

  四、學生體溫異常
  學生在班級門前間隔一米有序排隊，班主任測溫發(fā)現(xiàn)一名學生體溫異常，班主任電話通知隔離室老師和消殺員到班級處理，隨后打電話通知學校防控小組領導。由老師帶領學生去隔離室，1名消殺員跟隨消毒。班主任組織剩下的學生教室外有序排隊，消殺員對全班進行徹底消毒。班主任開窗通風，組織學生進班學習。
  五、七步洗手法
  學生錯峰上廁所后到洗手池洗手，由值班教師維持秩序，學生按一米以上間距順次排隊，按照七步洗手法正確洗手。
  此次疫情防控應急演練既是對吳莊小學面對疫情突發(fā)防控能力的檢驗，又是對疫情防控工作各環(huán)節(jié)的再細化、再完善。我們將以本次演練為契機，及時總結經驗，完善應急預案，健全疫情防控快速響應機制，筑牢“外防輸入 、內防擴散”的基層疫情防控第一道防線。