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銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心中學(xué)舉辦“反校園霸凌”宣講活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-06-15 14:39:00    閱讀量:35817次
[摘要]:教育熱點(diǎn):6月11日,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心中學(xué)舉辦“反校園霸凌”宣講活動(dòng),邀請(qǐng)嘉賓為漢王鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)楊英敏。楊英敏就“校園霸凌”的概念、成因及影響做詳致的分析、梳理,并提出幾點(diǎn)建議:首

  6月11日,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心中學(xué)舉辦“反校園霸凌”宣講活動(dòng),邀請(qǐng)嘉賓為漢王鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)楊英敏。

  楊英敏就“校園霸凌”的概念、成因及影響做詳致的分析、梳理,并提出幾點(diǎn)建議:首先家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)青少年的關(guān)心愛護(hù),多注意孩子的思想動(dòng)向,一旦發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)溝通疏導(dǎo),給與關(guān)愛。第二,加強(qiáng)學(xué)校日常管理,對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)霸凌問(wèn)題不姑息。

  第三,要加強(qiáng)矛盾排查,及時(shí)化解。將一些小矛盾及時(shí)解決掉,避免矛盾激化,導(dǎo)致霸凌現(xiàn)象發(fā)生。第四,要加強(qiáng)校園周邊綜合治理,避免不良信息,不良人員對(duì)學(xué)生的影響。第五,要加強(qiáng)青少年法治教育,提高青少年法治觀念,幫助青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  最后楊所長(zhǎng)號(hào)召大家:“讓我們共同攜手走出校園霸凌,共建和諧美好校園。”


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