為了激發(fā)幼兒的探索欲望，同時發(fā)展幼兒的感知力、想象力和創(chuàng)造力。幼兒園開展了以“快樂玩沙玩水”為主題的自主游戲活動，讓幼兒在與沙和水的零距離接觸中得到快樂。
游戲開始前，各班老師向幼兒介紹了玩沙區(qū)和玩水區(qū)的規(guī)則和玩法，都很迫不及待地想去玩沙玩水呢！游戲正式開始了，小朋友自主選擇自己喜歡的玩沙工具。小班的小朋友看見沙子興奮地大叫起來，有的拿起鐵鍬挖沙子堆城堡、有的用小車運沙子玩、有的用水壺給沙子澆水......而中大班的小朋友可以和同伴一起互相合作共同建構。小朋友分工明確，有的挖水渠、有的筑城墻、有的建城堡等。
這時候的他們像一個個建筑師在建造屬于自己的王國?？粗⒆觽儫o拘無束的玩耍，真是讓人羨慕。
整個玩沙玩水的活動中，幼兒始終處于主動學習探索的狀態(tài)，打破了傳統(tǒng)教學中“灌輸”的模式，玩沙玩水的游戲不僅培養(yǎng)了幼兒的自制力、堅持性和自覺性等品質。也讓幼兒感受到游戲的樂趣，為自己的童年增添了一份美好的回憶。
