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潛心閱讀,分享精彩——記徐州經(jīng)開區(qū)工業(yè)學(xué)校校干讀書分享會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-05-28 21:13:00    閱讀量:37135次
[摘要]:彭城教育:自“書香校園讀書月”活動在我校啟動以來,全體師生充分利用各類平臺、各種資源潛心閱讀,開展了各種形式的讀書分享活動,從書籍中找到學(xué)習(xí)的樂趣,增強我校的人文底蘊,而交流又

  自“書香校園讀書月”活動在我校啟動以來,全體師生充分利用各類平臺、各種資源潛心閱讀,開展了各種形式的讀書分享活動,從書籍中找到學(xué)習(xí)的樂趣,增強我校的人文底蘊,而交流又可以讓大家分享各自的心得。我校全體校干于2021年5月28日上午在智能會議室舉行了第二期讀書分享會。

  教學(xué)處董克利主任就徐州市教育局倡導(dǎo)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》中提出的“三教”改革任務(wù)談了自己的見解。他認(rèn)為,“三教”改革中,教師起著最根本的作用,因此教師應(yīng)該率先改變自己的教學(xué)理念,我們要讓學(xué)生從被動的學(xué)習(xí)中解放出來,讓他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。


  教科室王坤主任也就“三教”改革理念談了自己的想法。她強調(diào),“三教”改革的目的是提升學(xué)生的綜合職業(yè)能力。而職業(yè)教育作為一種就業(yè)教育,一定要提升學(xué)生的綜合職業(yè)能力,培養(yǎng)學(xué)生對崗位的職業(yè)勝任力,在這個基礎(chǔ)上再培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和全面發(fā)展的能力。


  緊接著,升學(xué)部劉強主任也分享了自己關(guān)于“三教”改革的幾個想法。他指出,教師要創(chuàng)新對學(xué)生的評價機制,采取豐富多樣的評價方式,充分利用好我校推廣的“學(xué)生質(zhì)量評價手冊”,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。


  幾位校干對于“三教”改革理念的解讀,展示了他們的讀書成果,達到了交流共享、共促發(fā)展的作用,希望通過他們的讀書分享,能充分調(diào)動教師的讀書熱情,在全體師生中形成讀書的氛圍,促進我校全體師生的共同進步,全力打造富有魅力的書香校園!


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