為深入推進徐州市小學英語閱讀工程活動的開展，進一步探索小學英語閱讀教學的有效途徑及教學策略，5月26日，泉山區(qū)光榮大備課組英語閱讀工程現場展示活動在我校成功舉行。
泉山區(qū)小學英語教研員汪倩倩老師，區(qū)部分英語教師參加了此次活動。風化街小學為此次活動精心準備了展示課及英語素養(yǎng)展演。
首先，由學校馬莉老師執(zhí)教的六下Unit8《Our dreams》。
馬莉老師通過情境導入的方式引入文本，在教學中引導學生通過觀察圖片自主學習、小組合作等方式，掌握文本脈絡。在學習了許多職業(yè)類詞匯后，學生合作問答操練重點詞匯和重點句型What do you want to be in the future? I want to be a/an… 在這個過程中，學生可以認真思考自己將來想選擇哪個職業(yè)以及自己想做什么。面對如此多的職業(yè)，學著根據自己的興趣和特長，認真思考自己的職業(yè)規(guī)劃，為未來早做打算，走好人生的每一步。通過夢想滲透德育:希望學生們努力學習，必須踏踏實實前行，有付出才有回報。
隨后，學校學生表演了精彩的課本劇《豐碑》。
有志越關山，同心鑄豐碑?！敦S碑》講述了紅軍過雪山時，一位軍需處長為了戰(zhàn)士們嘔心瀝血舍己為人最終壯烈犧牲的故事。他毫不利己、專門利人的崇高精神值得我們學習，他的精神堪稱楷模！同學們精彩絕倫的表演更是獲得了在場老師們的稱贊。
活動最后，區(qū)教研員汪倩倩老師對本次閱讀工程活動進行了點評。汪老師高度評價了光榮大備課組的英語建設，也對我校作為承辦校為此次活動所有的付出表示了關切。并對小學英語閱讀教學的目標、要求、基本理念和原則進行了深入的闡述。汪老師指出要注重課內外閱讀相結合，注重閱讀的多樣性與深刻性，注重閱讀理解深入的研究，并對泉山區(qū)英語閱讀教學扎實有效的繼續(xù)開展提出進一步的希望。
英語教學不可能一蹴而就，只有持之以恒，努力挖掘、分析教材，巧妙合理地設計教學過程，才能提高學生的學習興趣，培養(yǎng)學生良好的思想品質、文化素養(yǎng)和道德情操。為了實現目標，風化英語組必將不忘初心、砥礪前行！
