為了加強(qiáng)學(xué)校師生的法治觀念和提高師生的安全意識(shí)，提高其法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，給學(xué)校師生營造一個(gè)安寧祥和、廉潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。徐州市王橋小學(xué)開展了“青少年法治宣傳周”系列活動(dòng)
活動(dòng)一：利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行法治安全教育
在升旗儀式上，常城主任教育同學(xué)們，21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法治更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，勉勵(lì)同學(xué)們要學(xué)法、懂法、守法，做個(gè)守法小公民。
活動(dòng)二：利用法治宣傳條幅營造學(xué)校法治氛圍
學(xué)校里懸掛了法治宣傳條幅，讓校園充滿法治教育的氛圍，增強(qiáng)師生的法治意識(shí)，營造了良好的宣傳氛圍。
活動(dòng)三：召開法治主題班會(huì)
學(xué)校各班利用班會(huì)課開展學(xué)法活動(dòng)，班主任為學(xué)生們講解了法治教育的重要性，以及怎樣做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。讓廣大學(xué)生充分感受到法律的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念和法律意識(shí)。
活動(dòng)四：觀看法治教育宣傳片
各班組織學(xué)生觀看了法治教育宣傳片，教育學(xué)生們不僅需要用法治的知識(shí)武裝頭腦,還要用法治的意識(shí)武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法治知識(shí)。唯有如此,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法治目標(biāo)。
活動(dòng)五：法治手抄報(bào)評比
同學(xué)們用自己稚嫩的小手，在畫紙上畫下了自己心中的愿望，他們希望社會(huì)上人人懂法、人人守法，人人都做守法的好公民?？粗@一張張法治小報(bào)，仿佛看到了一張張稚嫩而又堅(jiān)毅的臉龐，孩子們，當(dāng)今的社會(huì)因?yàn)橛心銈冞@群知法懂法守法的孩子們而更加美好。
活動(dòng)六：“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽
學(xué)校開展了“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽，他們用自己的方式向同學(xué)們展示自己的法律知識(shí)，在用自己的方式向同學(xué)們宣傳法律的重要性
活動(dòng)七：法治知識(shí)競賽
通過法治知識(shí)競賽告訴學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法治知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法治教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
活動(dòng)八：師生觀看徐州市青少年法治教育周啟動(dòng)儀式
師生觀看了徐州市青少年法治教育周啟動(dòng)儀式，讓廣大師生充分感受到法律的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法治觀念和法律意識(shí)。
青少年是祖國的花朵,他們的健康成長事關(guān)民族的未來。法律為保護(hù)未成年人的成長保駕護(hù)航。通過這次“青少年法治宣傳周”活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，提高了學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)的能力，養(yǎng)成了遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
編輯：于曉慶
審核：常城
