閱讀，是教師職業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑，通過(guò)閱讀，能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的教育理念，提升我們的教育智慧。
4月29日中午1：40，在領(lǐng)讀人夏晴老師的帶領(lǐng)下，漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園開(kāi)展了對(duì)《學(xué)前兒童行為觀察》第十二章的探討與交流活動(dòng)。各位老師根據(jù)領(lǐng)讀人提出的問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法，結(jié)合書(shū)中的理論知識(shí)和工作實(shí)際敞開(kāi)心扉展開(kāi)激烈討論和交流。
通過(guò)本次線上跟讀活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了老師們學(xué)習(xí)的積極性和教育的熱情，每個(gè)人都應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣，進(jìn)行深度閱讀，不斷地潛心思考，把讀書(shū)與工作、生活結(jié)合起來(lái)，更容易找到教師職業(yè)的幸福感和生活的快樂(lè)。
