為了促進青年教師積極鉆研課程理論，更新教學觀念，提高課堂教學效率，4月12日與4月13日，盧套小學在教務處組織下開展了語文、數學學科教研活動。
在活動中，全體語、數學科教師認真觀摩了學校青年教師許沛沛、吳盼盼、崔晴、陳露、王姿懿、路新鵬、王芬、劉層層、馮驍的上課。九位教師從課程的地位作用、學情分析、教學目標、教學內容、教學方法手段、教學資源、教學組織實施和板書設計等方面進行了展示，結構合理，重點突出，理論依據充分，表現了過硬的駕馭教材、教學設計的基本功和良好的語言表達能力，使全體觀摩教師深受感染與啟發(fā)。其中，王芬老師、馮驍老師、劉層層老師她們課堂充滿活力，學生能發(fā)自肺腑喜歡，讓學生成為課堂真正主人，她們授之以漁的教學技能讓學生終身受益，王姿懿的《金屬的魚鉤》充分發(fā)揮學生的智慧，讓他們真正成為課堂的主人；許沛沛老師的《端午粽》激情澎湃，富有感染力，環(huán)節(jié)設計切合學生實際；吳盼盼老師的《我是一只小蟲子》圖片引用恰到好處，能夠使學生深入理解文本；崔晴老師的《母雞》淋淋盡致的展現出動物界無私的愛，陳露老師的《花鐘》重難點突出，層層遞進學生收獲頗豐。
活動結束后，劉校長對三位青年教師的精彩展示表示了肯定，并進一步強調：上課體現的是教學設計的全過程，全體教師要深究教材，深研教法，切實提高課堂教學質量。
本次教研活動，營造了學校濃郁的教研氛圍，讓老師們認識到教學研究的價值和意義，必將推動學校教研質量再上新的臺階。
通訊員：董雨 審核：劉玉剛
