幼兒教師的良好素質(zhì)和言行對(duì)孩子身心健康、和諧發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。3月30日下午，幼兒園全體教職工在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了師德師風(fēng)主題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們從法律、責(zé)任等多個(gè)角度發(fā)表了自己的看法，并就如何成為一名有愛(ài)心的教師、如何加強(qiáng)自身的職業(yè)操守和專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行了熱烈的討論。對(duì)于以后工作中應(yīng)該怎樣避免過(guò)激行為的出現(xiàn)，大家也集思廣益，紛紛提出自己的建議。鄭園長(zhǎng)提出，教師要用愛(ài)心呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)、用責(zé)任心規(guī)范自身的言行、用真心獲取家長(zhǎng)的信任，讓高尚的情操、優(yōu)秀的道德風(fēng)范成為自己思想和行為的精神力量。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，不僅給教師們進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的洗禮，重溫教師職業(yè)的高尚神圣，感受責(zé)任所賦予的使命，使教師在今后的工作中更加團(tuán)結(jié)一致，攜手并進(jìn)，凝聚真心，用一顆顆飽含著理想道理學(xué)時(shí)的仁愛(ài)之心迎接孩子，伴隨孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
