徐州市求是教育集團于2021年3月25日開展了“理解學生 走進學習 提升學力”數(shù)學教研活動。

  崔明琳校長全程參與、指導。

  為提升教育教學質(zhì)量，精準教研，會前四、六年級數(shù)學組對上學期期末成績進行了匯總分析，會上四、六年級數(shù)學組的組長分別做了質(zhì)量分析報告。針對有待加強方面，結(jié)合全組教師的建議擬定提升方案，從分層作業(yè)、良好習慣的培養(yǎng)等方面進行改進和提高。

  王森主任結(jié)合多年的教學經(jīng)驗，為教師提出了寶貴的教學指導。

  為促進教師專業(yè)成長，接下來是兩位青年教師模擬課堂，第一位是六年級的張倩老師，課題是《圓錐的體積》，數(shù)學源于生活，通過學生做實驗的方法，鍛煉動手能力，并由學習過的圓柱體積公式推導出圓錐體積公式。第二位是五年級的王璐老師，課題是《因數(shù)和倍數(shù)》，由操作活動激發(fā)學生興趣，導入新課，引出因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系，發(fā)揮學生的主體性，自主探究并發(fā)現(xiàn)一個數(shù)的因數(shù)的方法和因數(shù)的有關(guān)特征。

  模擬課堂結(jié)束后由全組教師進行評課，老師們既充分肯定了每節(jié)課的亮點，也誠懇地指出了不足，還給出了具體的建議。
  最后，崔明琳校長對此次活動做出精彩點評，傳達了學校對數(shù)學學科的重視以及對數(shù)學組的期望。從“如何提高孩子成績”、“抓住課堂40分鐘”“精準把握教材結(jié)構(gòu)”、“新教師多向老教師請教”等方面給予指導。
  播種和收獲從來不在一個季節(jié)，相信我們每一位數(shù)學老師在共同研課過程中蛻變美麗蝴蝶。在追求卓越的課堂的路上，我們會努力讓學生的學習變成一種享受，讓我們的教學變成一種幸福！