為了提升全區(qū)小學(xué)教學(xué)管理水平，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮教學(xué)視導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)與促進(jìn)作用，3月25日，區(qū)教學(xué)視導(dǎo)小組來到馬坡鎮(zhèn)趙段小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作，馬坡鎮(zhèn)小學(xué)中心校趙呈鋒校長(zhǎng)全程陪同視導(dǎo)。
支有海校長(zhǎng)首先代表學(xué)校對(duì)教學(xué)視導(dǎo)組的到來表達(dá)了熱烈的歡迎，并要求全體教師以此次教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī)，抓好課堂教學(xué)主陣地。視導(dǎo)中，視導(dǎo)小組人員走進(jìn)課堂，分別聽取了語文和數(shù)學(xué)學(xué)科教師的常態(tài)課。主要了解一線教師的課堂教學(xué)方式方法、課堂教學(xué)效果和教師教學(xué)能力等。
與此同時(shí)，視導(dǎo)小組人員還仔細(xì)檢查了聽課班級(jí)學(xué)生作業(yè)完成、批改情況，并一一做好記錄。
此次教學(xué)視導(dǎo)，為全面提高學(xué)校的課堂教學(xué)質(zhì)量提供了良好的助力，學(xué)校將以此為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)視導(dǎo)組的指導(dǎo)意見，正視問題和不足，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，不斷提高教育科研水平，力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
