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新學期 從“心”開始——銅山中學心理委員培訓
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-03-17 14:56:00    閱讀量:38001次
[摘要]:彭城教育:陽春三月,萬物復蘇,新的學期來了!為了讓同學們在新的學期能身心健康,更好的生活和學習,2021年3月12日,銅山中學心理教師張玉芳老師對各班的心理委員進行了一次以“新學期,從心

  陽春三月,萬物復蘇,新的學期來了!為了讓同學們在新的學期能身心健康,更好的生活和學習,2021年3月12日,銅山中學心理教師張玉芳老師對各班的心理委員進行了一次以“新學期,從心開始”為主題的培訓。

  培訓流程如下:

  1、工作要求

  (1)心理聯(lián)絡員要遵守保密原則。

  (2)心理聯(lián)絡員要認真學習心理健康知識,掌握心理健康的基礎(chǔ)知識和基本技能,更好地為廣大同學服務。

  (3)心理聯(lián)絡員要積極主動地向廣大同學宣傳心理健康知識,幫助他們樹立科學的健康觀念,掌握心理調(diào)適的基本方法,提高學生的心理健康水平。

  (4)心理聯(lián)絡員在向同學提供心理援助時,應嚴格按照培訓中講述的心理健康知識和心理咨詢技能進行。

  (5)班級心理委員應擔當好四種角色:一是班級同學的知心伙伴,二是班級學生的心理觀察員,三是班級心理活動的組織者,四是學生與老師的心理信息傳遞員。

  2、彩虹卡分享

  通過對彩虹卡的講解,抽取和分享,投射出每個人的心理狀態(tài),達到認識自己,了解自己的目的。

  3、每人用一句話給今天的培訓做一個感受收獲總結(jié)。

  各位心理委員聽得很認真,并做好筆記,活動環(huán)節(jié)也很活躍,收到了很好的效果。班級心理委員是學校心理健康教育的重要力量,在同輩心理輔導中起著關(guān)鍵的作用。通過心理委員協(xié)助開展心理健康教育工作,定能提高我校學生的心理健康水平。


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