雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。三月，為了“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神”，大許太山小學開展“雷鋒月”主題教育活動，全校掀起了“學雷鋒”的熱潮。
國旗下的宣講
升旗儀式上，少先大隊輔導員楊龍祥主任做了《學雷鋒，樹新風，養(yǎng)成助人好習慣》的講話，他強調(diào)：向雷鋒學習，就是要從每一件小事做起，從身邊最平凡的事做起：如自覺撿起地上的廢紙，及時擦凈教室的黑板，順手擺齊凌亂的書本，耐心回答同學的問題，主動清洗班級的抹布等等。
最后楊主任號召大家，攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，學雷鋒，樹新風，把無私奉獻當成一種責任，把助人為樂當成一種習慣，做一個新時代的“小雷鋒”!
聽老師講雷鋒的故事
班會課上，班主任老師動情的講述著雷鋒的感人故事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢……人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒，一位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，他以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。同學們聽得聚精會神，沉浸在雷鋒的故事中，久久不能回味。
用行動傳遞雷鋒精神
班會課后，同學們紛紛表示要學習雷鋒的無私奉獻精神，從身邊力所能及的事做起，用愛心行動去傳承雷鋒的責任和擔當。
繪畫贊英雄
同學們還以雷鋒紀念日為主題開展了手抄報和繪畫活動，同學們紛紛拿起手中畫筆畫出自己心中的雷鋒，用實際行動來緬懷雷鋒同志的先進事跡，傳承著雷鋒的精神，激勵著全體同學爭做新時代的雷鋒傳人。
美術(shù)組周倩、杲禹彤兩位老師利用課余時間，對同學們上交的作品進行了認真評比和打分，分別評出一、二、三等獎。
“學雷鋒”活動將成為太山小學精神文化建設(shè)一個永恒的主題，繼續(xù)以榜樣的力量感化、激勵學生，讓品德教育滲透于學生生活的每一天、每一時、每一個細微處，引導學生從小養(yǎng)成良好的社會公德，讓文明禮儀之花在太山校園的每個角落綻放。
