百舸爭(zhēng)流,奮楫者先。
在上一學(xué)期里,有這樣一群老師,他們積極投身教育教學(xué)改革,注重更新教育理念,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。敢于夢(mèng)想、敢于創(chuàng)新、敢于爭(zhēng)先。
在銅山區(qū)2020學(xué)年度優(yōu)秀課題研究論文評(píng)選及銅山區(qū)2020年暑期教師閱讀征文比賽中,我校喜報(bào)頻傳,多位教師榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
銅山區(qū)2020學(xué)年度優(yōu)秀課題研究論文獲獎(jiǎng)喜報(bào)
一等獎(jiǎng):馬雷劉盼盼
二等獎(jiǎng):趙楠 李淑梅劉碩閆成飛
銅山區(qū)2020年暑期教師閱讀征文比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)
一等獎(jiǎng):孫夢(mèng)茹
二等獎(jiǎng):劉剛
三等獎(jiǎng):劉盼盼
熱烈的祝賀以上獲獎(jiǎng)教師?。。?
教無(wú)止境,研無(wú)止境,教科研永遠(yuǎn)在路上。在今后的工作中,新星學(xué)校將努力營(yíng)造濃厚的教科研氛圍,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的交流與學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的全面發(fā)展。希望我們?nèi)w教師以此為新征程的起點(diǎn),在教科研道路上懷揣理想,勇于實(shí)踐,篤行篤思,愈行愈遠(yuǎn)。