書，如細(xì)雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，日落黃昏，用眼睛讀書，用心讀書。讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。
每周一次的教師讀書活動(dòng)已經(jīng)成為路東學(xué)校不可“晃動(dòng)”的工作，斗轉(zhuǎn)星移、時(shí)光變遷。無(wú)論再忙，無(wú)論多累，每一個(gè)路東教育人總會(huì)在周三的午休時(shí)間齊聚二樓會(huì)議室，共同分享和交流各自的讀書心得。
2月24日中午，全體路東教育人開始了本學(xué)期第一次教師讀書分享交流活動(dòng)。本次參與讀書分享的是袁大金校長(zhǎng)、耿楠主任以及張?zhí)煨χ魅?。三位校領(lǐng)導(dǎo)用心、用情地分享了各自的讀書感悟，引起了全體教師的思想共鳴，同時(shí)也為全體教師在讀書的道路上指引了明確的方向。
蘇霍姆林斯基曾指出：“一些優(yōu)秀教師教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海?！敝逃抑煊佬吕蠋熣f(shuō)：“教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個(gè)教育的前提。”
為做學(xué)問而讀書，是讀書人所追求的最高境界，為做教育而讀書，是每一個(gè)教師所追求的終極目標(biāo)。古人視為“修身齊家治國(guó)平天下”，更有那“半部論語(yǔ)治天下”的美談，人與人之間的差異不在于智商和才氣，關(guān)鍵在于人的毅力，在于能不能持之以恒。
五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
讀書是一門人生的藝術(shù)。因?yàn)樽x書，我們的人生才更精彩！作為教育人，讀書使我們有了”少無(wú)適俗韻，性本愛秋山“的感情；讀書使我們有了“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的信念；讀書使我們有了“行賢面去自賢心，焉往而不美”的做事準(zhǔn)繩；讀書使我們有了開啟成功與智慧之門的黃金鑰匙。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
