??蘇霍姆林斯基要求教師們：“讀書，讀書，再讀書”，閱讀，顯然應(yīng)該成為教師們的一種基本生活方式。為了進(jìn)一步營造濃厚的校園讀書氛圍，更新教育理念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，樹立現(xiàn)代教育思想，促進(jìn)教師發(fā)展，徐州市段莊第一小學(xué)開展了師生寒假讀書計(jì)劃活動(dòng)。老師們寒假里堅(jiān)持靜心讀書，用心成長，寫下了一篇篇讀書感言，分享了美文著作和教育故事。
??活動(dòng)開展以來，段莊一小的全體教師積極響應(yīng)，繁忙之余，通過讀書學(xué)習(xí)充電，在閱讀中不斷提升教育教學(xué)水平，努力充實(shí)和完善自我，享受書籍帶來的精神愉悅。以此為契機(jī)，不少老師還結(jié)合自己的日常教學(xué)進(jìn)行思考，或?qū)懴乱环莘莞形蚝头此?，或進(jìn)行讀書活動(dòng)書法創(chuàng)作，盡情傳達(dá)讀書的收獲與快樂。
??每位教師在讀書過程中，感受教育的激情，汲取成長的力量，提高教學(xué)教育的藝術(shù)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。搭建教師交流平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)生平和學(xué)校辦學(xué)品味同步提升。探索新形勢(shì)下教師讀書活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。“教師讀書”活動(dòng)是一項(xiàng)長期的、堅(jiān)持的過程，今后，不僅是假期，希望老師們利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書，讀好書，用博學(xué)充實(shí)自己，用理念引導(dǎo)自己，讓我們的校園處處做到“最是書香能致遠(yuǎn)，盎然情趣在其中”。
??悠悠清香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。徐州市段莊第一小學(xué)寒假讀書活動(dòng)的開展，已經(jīng)讓“讀書促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長”的主題理念成為全體教師的共識(shí)，在書香浸潤的假日里，在一次次字里行間的遠(yuǎn)行中，開闊教育視野，習(xí)得教學(xué)技能，有所思，有所進(jìn)！
