班主任是教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學生健康成長的引領者，是學校思想道德教育的骨干，是溝通家長和學校的橋梁，是實施素質(zhì)教育的重要力量。為進一步強化班級管理，全面提高班主任工作水平，推動和促進班主任隊伍的建設，10月10日中午，我校召開了班主任工作例會。

  會上，陳超校長就近期發(fā)生在該校的典型而具有代表性的真實案例，要求各位班主任針對這一案例展開討論，發(fā)表自己的看法，找到化解矛盾、解決問題的最佳辦法。各位班主任針對這一案例中的問題解決達成了一致共識，大家在學到一些簡單實用的工作方法的同時，也掌握了一些工作技巧。

  特別是在遇到類似的校園內(nèi)不可避免的意外安全事故時，大家都表示一定會牢記：做到“嘴勤、眼勤、腿勤”。最后陳校長總結強調(diào)了處理此類問題的工作思路：先講情，再講理，最后講法。同時還要把握一個大的原則：一切都從孩子的角度出發(fā)，要充分考慮孩子的感受，把安全事故對孩子的負面影響變成影響孩子一生的正能量。

  群雁高飛頭雁帶，班主任是班級工作的領導者和組織者，班主任工作是學校管理工作的重要組成部分。通過本次班主任例會，使全體班主任清晰地明確了班主任工作的要點和措施，為學校德育工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

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