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追隨幼兒,遇見成長——鼓樓區(qū)第二協(xié)作組課程匯報直播在澤惠嘉園幼兒園進行
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2021-01-21 14:45:00    閱讀量:36414次
[摘要]:彭城教育:1月15日上午9時,由鼓樓區(qū)第二協(xié)作組組織的微課程匯報活動在澤幼進行。疫情阻隔了教師間的距離卻阻隔不了教師的學習熱情。此次匯報活動通過線上直播,各園領導組織本園教師,依據教

  1月15日上午9時,由鼓樓區(qū)第二協(xié)作組組織的微課程匯報活動在澤幼進行。疫情阻隔了教師間的距離卻阻隔不了教師的學習熱情。此次匯報活動通過線上直播,各園領導組織本園教師,依據教研任務單進行思考記錄,教師們分享著所思所感,追隨著幼兒,遇見幼兒的成長。

  首先是下淀中心幼兒園的戴鳳琦老師帶來的課程故事《小柜子大智慧》。戴老師從觀察到幼兒柜子的亂象入手,到調查討論,從不斷出現(xiàn)新問題,解決問題中,關注到幼兒的一日生活中教育價值。在一次次討論、梳理、合作中,培養(yǎng)孩子們收納整理的好習慣,提高孩子的勞動技能、生活自理能力、服務自我和他人等能力,進一步培養(yǎng)孩子的自信心、責任感和自我管理。

  接下來是下淀中心幼兒園的厲娟老師。晨談活動中,孩子們對秋千產生了濃厚的興趣,老師抓住孩子們的興趣,帶著他們開展了制作秋千的活動,厲老師分享了《秋千生成記》,向我們展示了幼兒制作秋千,遇到困難解決困難的全過程。

  之后是來自下淀中心幼兒園的張盈盈老師帶來的《鳥窩生成記》。張老師介紹本班開展的主題課程,在《鳥窩生成記》的微課程中,張老師和孩子們一起探究不同鳥窩的外形特點、采用多種形式、多種活動展現(xiàn)認識鳥窩、制作鳥窩的活動。

  最后是來自澤惠嘉園幼兒園的楊佳奇老師,帶來了他和孩子們關于光的故事。楊老師順應孩子們的探究欲望,在生活中鼓勵孩子們的小發(fā)現(xiàn),積極響應孩子們的探索,適時為孩子提供可操作材料,鼓勵孩子們自主探究光的各種特性。

  此次活動中,老師們由孩子的興趣自然生成各種探趣故事,積極鼓勵幼兒、幫助幼兒,相信同一時間收看的各位同仁們也一定對于教育有自己的思考。一切為了孩子,為了孩子的一切。讓我們攜手共進,繼續(xù)追隨著孩子的腳步!


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