1月12日上午，經(jīng)志芹初中語文名師工作室開展了初三閱讀教學復習研討觀摩活動。本次活動安排了兩位老師分別上了散文閱讀與文言文閱讀課。鑒于徐州市中考閱讀全部不考課內(nèi)，以考查學生閱讀能力為主的指導思想，本次兩節(jié)閱讀課也全部以課外文本為媒介，以指導學生正確的閱讀思路、規(guī)范的答題方法為重點，集中開展觀摩研討活動。
第一節(jié)由清華中學的崔如玉老師執(zhí)教，她上的是《散文閱讀復習》。崔老師借助《紅朵百合》和《香山野桃悄然開》兩篇散文，教會學生理解語句含義題和語言賞析題的解題思路和答題方法，指導細致入微，學生明確了這兩類題答題的角度和語言表達方式。
第二節(jié)由清華中學的陳佳老師執(zhí)教，他上的是《文言文閱讀之讀懂文意》，陳佳老師借助《史記·留侯世家二十五》一文，指導學生首先看文題和出處，初步判定文章類型，再閱讀全文理解其中的文言現(xiàn)象讀懂句意，最后再遵循閱讀理解的思路解讀文意。他的指導條分縷析，學生學得清楚明白。
課后，參加聽課的老師進行了研討，老師們一致認為，閱讀教學要定位、指路、教法，讓學生達到當堂遷移，提高做題的準確率。
本次參加聽課研討的除了本工作室的成員外，還有清華中學本部和高新區(qū)分校九年級的全體語文老師。
