為進(jìn)一步拓寬德育教育渠道，豐富禮儀教育活動(dòng)，增強(qiáng)立德樹(shù)人的效果。近日，躍進(jìn)小學(xué)開(kāi)展了儀式禮儀教育活動(dòng)。
活動(dòng)在周一的升旗儀式現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生站姿、領(lǐng)巾佩戴、面部表情、雙手位置、服飾要求、敬禮方式等升旗儀式禮儀中拉開(kāi)序幕。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，儀式是指參加每周的升旗、入隊(duì)儀式、成長(zhǎng)儀式等活動(dòng)時(shí)，著裝整潔，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。參加升國(guó)旗，傳統(tǒng)民俗等儀式活動(dòng)時(shí)做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
在班會(huì)課上，各班開(kāi)展了“八禮四儀之儀式之禮”教育，從課前準(zhǔn)備、候課、（上下課）鈴聲響后、舉手發(fā)言、坐姿、回答問(wèn)題、進(jìn)教室等相關(guān)禮儀進(jìn)行規(guī)范教育，讓學(xué)生樹(shù)立起課堂禮儀的儀式感，還進(jìn)行了常見(jiàn)的開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入隊(duì)儀式、（國(guó)慶）慶典、清明祭掃等儀式的禮儀教育。
通過(guò)為期一周的主題教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的禮儀知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的禮儀行為，增強(qiáng)了學(xué)生的儀式感。禮儀成為了學(xué)生的一種生活常態(tài)。
