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解字作書,通文立德——徐州市銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育校本行動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2020-12-22 15:17:00    閱讀量:25361次
[摘要]:彭城教育:2020年12月22日,徐州市銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育校本行動(dòng)于徐州市銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重召開。本次活動(dòng)由徐州市教育教學(xué)研究室主辦,銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦。

??2020年12月22日,徐州市銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育校本行動(dòng)于徐州市銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重召開。本次活動(dòng)由徐州市教育教學(xué)研究室主辦,銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦。

??徐州市銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)依托書法特色文化積淀,傳承、堅(jiān)守、創(chuàng)新書法特色教育,通過頂層設(shè)計(jì)、特色文化建構(gòu)、品牌打造,建構(gòu)課程基地,并從制度、課程、研訓(xùn)等層面實(shí)施保障。學(xué)校倡導(dǎo)"書法育人",遵循“寫好人生每一筆”的校訓(xùn),通過書法教育、文化引領(lǐng)提升學(xué)生的核心素養(yǎng),落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),使每一個(gè)學(xué)生都能寫好字,做好人,逐步提升書法文化育人的辦學(xué)特色。



??出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有:徐州市教育局基教處李進(jìn)強(qiáng)處長(zhǎng);徐州市教育局教研室小教部劉春主任;徐州市教育局基教處韓秋紅主任;銅山區(qū)教育局吳亮局長(zhǎng);鼓樓區(qū)教育局張艷副局長(zhǎng);銅山區(qū)教育局基教處呂少偉科長(zhǎng);教研室李文廣主任;銅山區(qū)張集鎮(zhèn)中心小學(xué)朱殿波校長(zhǎng);以及來自賈汪、沛縣、睢寧、豐縣、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教師發(fā)展中心的專家領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)各縣區(qū)學(xué)校骨干教師代表,《培養(yǎng)龍的傳人》前瞻項(xiàng)目共同體十所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師也參加了本次活動(dòng)。

??活動(dòng)首先由銅山區(qū)教育局吳亮局長(zhǎng)致辭。吳局長(zhǎng)在講話中回顧了近年來銅山區(qū)以項(xiàng)目建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,品質(zhì)提升所取得的成果。對(duì)銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)至今取得的輝煌成績(jī)表示了肯定,也表達(dá)了教育局對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育大力支持的態(tài)度。

??隨后,徐州市教育局基教處李進(jìn)強(qiáng)處長(zhǎng)在致辭中表示,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育是教育發(fā)展戰(zhàn)略的必要趨勢(shì),是培育學(xué)生文化認(rèn)同,文化自信的必由之路,是突破中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的必然訴求。只有教師轉(zhuǎn)變教育理念、積極學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,才能給予學(xué)生文化的養(yǎng)分,帶領(lǐng)學(xué)生感受、體驗(yàn)、探究傳統(tǒng)文化的魅力。

寫字教學(xué)《?!?

經(jīng)典閱讀課《布老虎》

傳統(tǒng)文化教育節(jié)目展演

??徐州市銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)李輝校長(zhǎng)在“解字作書,通文立德——學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)匯報(bào)”中指出,學(xué)校以書法特色為龍頭,通過環(huán)境浸潤(rùn)、學(xué)科融合、研學(xué)實(shí)踐三個(gè)路徑開展傳統(tǒng)文化教育,引領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化,傳承傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,讓傳統(tǒng)文化教育落地生根,真正實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有民族文化根基的現(xiàn)代人,寫好人生每一筆!

??徐州市教育局基教處韓秋紅主任在總結(jié)中提出,傳承中華傳統(tǒng)文化,是每一個(gè)炎黃子孫的使命。要以書法為切口,走進(jìn)兒童,讓中華傳統(tǒng)文化成為兒童的載體,讓兒童浸潤(rùn)在中華傳統(tǒng)文化中成長(zhǎng)。同時(shí)建議優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)推行傳統(tǒng)文化教育,做好讓傳統(tǒng)對(duì)接未來的必要準(zhǔn)備,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)建構(gòu),用當(dāng)代人講的故事幫助孩子們?nèi)ンw驗(yàn),不斷補(bǔ)充、拓展、完善,使中華民族文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)!

??“解字知天下,心明眼亮,通文立美德,奮發(fā)向上”。我們深信,童年時(shí)期,在學(xué)生的心中播種下傳統(tǒng)文化的種子,培養(yǎng)具有民族文化根基的現(xiàn)代人,必定會(huì)滋潤(rùn)學(xué)生的一生!

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