為豐富學生的學習生活，點燃學生學習數(shù)學的激情，培養(yǎng)學生們的競爭意識，充分反應(yīng)激情蓬勃的校園文化生活，引導學生對數(shù)學基礎(chǔ)知識的重視以及培養(yǎng)學生良好的計算習慣，促進學生數(shù)感的全面提升，鼓勵更多的同學關(guān)注數(shù)學，12月17日下午港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)馬樓小學特舉行爭當“計算小能手”比賽活動。
本次比賽由數(shù)學教師精心設(shè)計，設(shè)計出了不同梯度和層次的計算題。隨著一聲清脆的上課鈴聲響起比賽開始了，學生們個個精神抖擻，自覺遵守比賽規(guī)則，他們書寫工整、規(guī)范，計算認真、仔細，充分展示了自己的計算才能和計算技巧，個個都要爭當計算小能手。比賽結(jié)束后，根據(jù)分數(shù)的高低、以及書寫規(guī)范程度，評選出各年級組的個人的一、二、三等獎，以激勵學生以更大的熱情投入到后階段的數(shù)學學習中，比賽取得圓滿成功。
這次活動不僅調(diào)動了學生參與數(shù)學學習的熱情，有效地激發(fā)了學生對計算的興趣，而且有助于提高學生的計算能力，發(fā)展學生的思維能力，培養(yǎng)了學生認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，同時，豐富了學生的校園生活。今后我們繼續(xù)把此項活動常規(guī)化、系列化，不斷形成學科的特色活動，為提高數(shù)學教學質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
吳 靜
