為廣泛提升學校語文老師專業(yè)素養(yǎng)，在周校長和李主任的帶領下學校于11月至12月間開展了語文聽課活動，全體語文語文老師參加了此次活動，采用了積極點評、互評，共同探討等方法。
在這次公開課活動中，語文老師都是提前準備，積極備課，勇于參與，運用新型的教學設備來設計課型。語文教學的核心是培養(yǎng)學生的語感，而“讀”就是培養(yǎng)學生最積極最有效的方式。通過朗讀可以體會作者的思想感情。新型的教學設備可以提高學生的專注力。一些年輕教師在教學當中技術嫻熟，教學風格新穎，猶如清泉從山谷中蜿蜒而來，這些都是大家互相學習的地方。
公開課結束后，在校長的帶領下我們又進行了全體老師的點評活動，校長周興彥還向語文老師講了許多關于教學設計方面的注意事項，叮囑我們要多去參考名師課堂的實錄，多去學習名師是如何進行教學的。抓住教學重點，板書設計新穎，讓課堂氛圍更加有趣味性，提高學生的學習興趣。
通過這次活動，學校語文老師深感教學能力上的不足，并積極學習提升自己，相信我們的語文老師的教學素養(yǎng)一定會更進一步！
撰稿人：馬紫薇 審稿人：周興彥
