培養(yǎng)創(chuàng)造力從手工制作開始——記單集鎮(zhèn)路東幼兒園小班制作撥浪鼓活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 15:49 閱讀量：34702次
教育熱點：人區(qū)別于其他動物的本質(zhì)之一就是其擁有創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造能力并不是少數(shù)人或者個別人所獨有的，而是每個人都具有的。而創(chuàng)造能力能否得到發(fā)揮，與創(chuàng)造品格的培養(yǎng)有著很大的關(guān)系。手
區(qū)角里的小工匠——記單集鎮(zhèn)路東幼兒園大班美工活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 15:47 閱讀量：33762次
教育熱點：區(qū)域活動是幼兒按意愿進行的一種帶有學習性質(zhì)的游戲。它是通過教師有目的、有計劃地投放各種材料，創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中，按照自己的能力和意愿，自主地選擇學
撥浪鼓塵封著童年的記憶——記單集鎮(zhèn)路東幼兒園中班制作撥浪鼓活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 15:43 閱讀量：36514次
徐州教育：我們常常說“十指連心”，其實這個說法是正確的，而且也有一定的科學依據(jù)，這里的“心”不單單是指我們的心臟，更多的應(yīng)該是我們的大腦，過去，人們習慣將個體的行為歸結(jié)于“心”
喜閱讀，悅分享——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園讀書月分享活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 15:33 閱讀量：34052次
徐州教育：為培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，幼兒園在4月開展了“書香四月，不負韶華”讀書月活動。在讀書月啟動之后，得到了老師和家長們的大力支持與配合，幼兒園和家庭的書香氣息愈發(fā)濃郁，繪本
防震減災(zāi)、安全“童”行——記孫莊幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 15:30 閱讀量：34151次
教育熱點：今年5月12日是我國第13個防災(zāi)減災(zāi)日，為了進一步提高全園師生的地震減災(zāi)意識和對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，有效掌握避險、逃生和自救自護的方法，2021年5月13日，柳新鎮(zhèn)孫莊幼兒園進行
柳新鎮(zhèn)孫莊幼兒園——二次防拐騙安全演練活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 15:25 閱讀量：37984次
彭城教育：你家的寶貝容易相信陌生人嗎？你給寶貝上過防騙課嗎？面對陌生人的種種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經(jīng)受住考驗?zāi)?？幼兒園始終把幼兒的安全擺在工作首位，為了進一步增強幼兒防
黨的光輝照大地——徐州市朱莊中心幼兒園迎建黨百年國旗下講話

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 13:58 閱讀量：37845次
彭城教育：今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，黨的光輝歷程已經(jīng)走過了將近百年，我們?yōu)橹?，為之自豪。回顧著這近百年的光輝歲月，我們的國家從山河破碎到祖國統(tǒng)一，從受人欺辱到倍受尊重，從
張集鎮(zhèn)楊洼幼兒園防暴制暴系列活動——抵制一切外來不安全因素

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 10:50 閱讀量：35565次
彭城教育：為了提高全校師生反恐防暴能力，進一步深化全校師生的反恐防暴意識，提高幼兒園師生在反恐防暴應(yīng)急處置中的合作意識、應(yīng)變處置能力以及自護、自救能力，從而保障我園師生人身和財
【愛吾幼，砥礪行】——柳新鎮(zhèn)太平幼兒園學前教育宣傳月活動報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 10:45 閱讀量：36712次
彭城教育：新時代新起點，結(jié)合第十個宣傳月主題“砥礪十年奠基未來”，港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)太平幼兒園開展學前教育宣傳月主題系列活動。學前教育宣傳月宣傳活動教研：為了更好的開展第十個學前教育
不忘初心，砥礪前行 ——銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)小學幼兒園師德師風建設(shè)推進會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-13 20:44 閱讀量：33594次
彭城教育：“十年樹木，百年樹人，教育為重，德育為先”，這是師德建設(shè)重要性的深刻體現(xiàn)。師德師風建設(shè)是一條沒有終點的路，是一首唱不完的歌，是一個教師職業(yè)生涯的完美追求，是師者之魂。