為提升學(xué)生心理健康意識，培育積極向上的心理品質(zhì)，2025年10月16日，鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)舉辦了一場別開生面的心理健康手抄報(bào)比賽。同學(xué)們以筆為媒，以紙為介，將對心理健康的理解與思考，化作一幅幅色彩斑斕、創(chuàng)意十足的手抄報(bào)作品，在校園里掀起了一股關(guān)注心靈成長的熱潮。
在比賽中，八年級的同學(xué)們展現(xiàn)出了令人驚喜的創(chuàng)作力。他們的作品主題鮮明，圍繞“向陽而生”“拒絕EMO”“擁抱陽光心靈”等關(guān)鍵詞展開，將心理健康知識、情緒調(diào)節(jié)方法、積極心理品質(zhì)等內(nèi)容巧妙融入其中。
畫面元素豐富多樣，向日葵、蝴蝶、彩虹等意象頻繁出現(xiàn)，象征著陽光、自由與希望，契合了心理健康追求積極、樂觀的內(nèi)核。同學(xué)們還精心設(shè)計(jì)了卡通人物形象，有的傳遞自信，有的詮釋快樂，讓嚴(yán)肅的心理知識變得生動鮮活。
在內(nèi)容編排上，同學(xué)們更是下足了功夫。他們或科普心理健康的定義與標(biāo)準(zhǔn)，或分享調(diào)節(jié)情緒的“小妙招”，如深呼吸、寫日記、培養(yǎng)興趣愛好等；或闡述自信、樂觀等積極品質(zhì)的重要性，還結(jié)合“ABC情緒理論”等心理學(xué)知識，為作品增添了專業(yè)色彩。每一份手抄報(bào)都是同學(xué)們對心理健康的一次深度探索，字里行間、畫筆畫痕中，滿是他們對自我心靈成長的關(guān)注與思考。
經(jīng)過層層評選，一批優(yōu)秀作品脫穎而出。這些作品不僅在繪畫技巧上展現(xiàn)了較高水準(zhǔn)，更在心理知識的傳播與積極理念的傳遞上表現(xiàn)突出。學(xué)校將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)集中展示，吸引了眾多師生駐足觀賞。大家在欣賞精美畫作的同時，也進(jìn)一步加深了對心理健康的認(rèn)識，不少同學(xué)表示，從這些作品中獲得了調(diào)節(jié)情緒、保持心理陽光的靈感。
此次心理健康手抄報(bào)比賽，是鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)重視學(xué)生心理健康教育的一個縮影。通過這種學(xué)生喜聞樂見的形式，學(xué)校不僅激發(fā)了學(xué)生關(guān)注自身心理狀態(tài)的主動性，也營造了“重視心理、關(guān)愛心靈”的良好校園氛圍，助力同學(xué)們在繪就心靈畫卷的過程中，向陽生長，綻放青春光彩。
圖文：朱琳
審核：孟凡仲
