秋光瀲滟，梧葉驚秋。伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園雅逸軒書社悄然迎來了一場關(guān)于等待與成長的文學(xué)邂逅。
書香，是此處唯一的語言。本次好書推薦活動的聚光燈，溫柔地打在了一本名為《等一朵花開》的書籍上。推薦人吳金老師，以其細(xì)膩的教育視角與溫暖的人文情懷，將這本著作緩緩引薦至眾人面前。
“教育，不是疾風(fēng)驟雨的催促，而是靜待花開的安然?！眳墙鹄蠋煹穆曇羧岷投鴪远ǎ窒碇鴷腥绾我詫こＩ畹狞c滴筆墨，勾勒出生命成長的從容節(jié)奏。那些關(guān)于耐心、關(guān)于觀察、關(guān)于在平凡中發(fā)現(xiàn)美好的哲思，與幼兒教育的真諦不謀而合。在她看來，每一個孩子都是一顆獨一無二的花種，擁有自己的生長周期與綻放姿態(tài)，而教育者，便是那位安靜的守護(hù)者，灌溉以愛，照耀以光，然后，從容地等一朵花開。
思想的漣漪由此蕩開。商浩然老師以其一貫的深邃與思辨，加入了這場交流。他從文化美學(xué)的角度，解讀了“等待”背后所蘊(yùn)含的東方智慧——一種不焦慮、不功利的生命態(tài)度。
郭萍主任則將話題引向了更廣闊的教育實踐，她強(qiáng)調(diào)，營造一個充滿書香與耐心的環(huán)境，正是“雅逸軒”書社成立的初心，期望老師們能將這份“靜待花開”的智慧，內(nèi)化于日常的保教工作中，滋養(yǎng)幼兒的整個童年。
這場交流，沒有高談闊論，只有心與心的低語。窗外的春光與室內(nèi)的書香交織，仿佛為每一位在場的教育者披上了一層智慧與溫情的薄紗。我們深知，閱讀的種子已然播下，它將在時間的土壤里默默生根，正如我們耐心守候的每一朵花蕾。
終有一天，花會開，書香會滿園。而所有美好的等待，都值得。
撰稿:顧倩
審核:滕涵
