近日，房村鎮(zhèn)尚王小學五年級的教室內，一場英語作文競賽有序開展，成為同學們展現英語素養(yǎng)與創(chuàng)意的“小舞臺”。
競賽現場，同學們挺直坐姿、握筆凝神，認真梳理寫作思路。有的同學先在草稿紙上列出提綱，確定文章框架；有的則邊思考邊書寫，將生活中的觀察、腦海里的想象轉化為規(guī)范的英文語句。無論是對日常校園生活的記錄，還是對未來世界的奇妙構想，一篇篇作文都充滿童真與巧思，既體現了同學們對英語詞匯、語法的熟練運用，也展現出豐富的表達能力。
競賽結束后，魏老師從內容邏輯性、語言規(guī)范性、表達生動性三個維度對所有參賽作品進行逐一評審，最終評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。在班級表彰環(huán)節(jié)，班主任為獲獎同學頒發(fā)榮譽證書，鼓勵全體同學以此次競賽為契機，多積累、多練習，進一步提升英語寫作水平。
此次英語作文競賽，不僅為五年級一班學生搭建了展示自我的平臺，更有效激發(fā)了班級整體的英語學習熱情，為后續(xù)英語教學的高效開展奠定了良好基礎。
通訊員：朱夢晨
