9月17日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)音美組如期開展“每周一課”教研活動。本次活動由美術(shù)組崔華芹老師執(zhí)教，帶領(lǐng)一年級學(xué)生走進(jìn)美術(shù)課堂《龍的故事》，音美組教師參與觀摩聽課，并在課后開展評課研討。
課堂上，崔華芹老師結(jié)合一年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，以生動的“龍文化”故事導(dǎo)入，通過展示傳統(tǒng)龍紋圖片、講解龍的形態(tài)特征，引導(dǎo)學(xué)生感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，崔老師耐心示范龍的繪制技巧，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力，用豐富的色彩和線條展現(xiàn)自己心中“龍”的形象。學(xué)生們積極參與，在動手實(shí)踐中激發(fā)了對美術(shù)的興趣，也加深了對傳統(tǒng)文化的理解。
課后，音美組教師圍繞本節(jié)課展開集中評課。大家充分肯定了崔華芹老師課堂設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)：教學(xué)環(huán)節(jié)清晰、互動性強(qiáng)，能有效調(diào)動學(xué)生積極性，同時也從教學(xué)細(xì)節(jié)、創(chuàng)意拓展等方面提出了建設(shè)性建議。
此次“每周一課”活動，不僅為教師提供了展示與交流的平臺，更推動了音美組教研水平的提升，為后續(xù)教學(xué)工作的優(yōu)化奠定了基礎(chǔ)。
撰稿：徐乃艷
審稿：孟 標(biāo)
