盛夏時節(jié)，暑氣正濃，卻擋不住教育者求索成長的腳步。2025 年 8 月 26 日至 27日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)小學(xué)以“淬煉師魂、啟迪智慧、賦能未來” 為主題，組織全體教師開展暑期培訓(xùn)活動。這場為期兩天的 “充電賦能” 之旅，匯聚行業(yè)專家與骨干教師力量，從師德建設(shè)、科研能力、課堂優(yōu)化、心理調(diào)適到校園發(fā)展，全方位為教師成長搭建平臺，為房村鎮(zhèn)小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。
名師領(lǐng)航，筑牢師德根基
培訓(xùn)首日，銅山區(qū)教育局辦公室主任、黨委辦主任、宣傳科科長，思想政治工作研究員張海鵬主任率先開講。他以“做走進學(xué)生生命的好老師” 為核心，深入淺出解讀師德師風(fēng)的深刻內(nèi)涵。培訓(xùn)中，張主任結(jié)合教育一線的鮮活案例，從 “堅守初心”“擔(dān)當(dāng)使命”等維度，引導(dǎo)教師思考“何為合格教育者”?，F(xiàn)場教師紛紛表示，這場師德課不僅是思想的洗禮，更讓大家明白：師德不是抽象的準(zhǔn)則，而是融入日常教學(xué)的每一次耐心輔導(dǎo)、每一句溫暖鼓勵，要以真心換真心，成為學(xué)生成長路上的引路人。
科研賦能，破解教學(xué)困惑
“教育不只是憑熱情澆灌，更需要用智慧深耕?！?江蘇省小學(xué)科學(xué)特級教師、中小學(xué)正高級教師、徐州市拔尖人才王興林老師，為教師們帶來了一場生動的教育科研專題培訓(xùn)。他以自身科研經(jīng)歷為切入點，從 “如何發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題”“怎樣設(shè)計科研課題”“如何將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐” 三個方面，手把手指導(dǎo)教師掌握科研方法。王老師強調(diào)，教育科研是破解教學(xué)困惑的 “金鑰匙”，能讓教師從 “經(jīng)驗型” 向 “研究型” 轉(zhuǎn)變，讓教學(xué)更具科學(xué)性與針對性。讓老師們找到做科研的方向，今后要讓科研為教學(xué)‘保駕護航’”。
深耕課堂，激活教育“生命場”
課堂是教育的主陣地，如何讓課堂煥發(fā)活力？心小學(xué)教科室車飛主任以“打造有溫度、有深度的課堂” 為主題，分享了自己的教學(xué)實踐與感悟。他提出，優(yōu)質(zhì)課堂應(yīng)注重 “提問的藝術(shù)” 與 “互動的質(zhì)量”——每一次提問要精準(zhǔn)指向?qū)W生思維痛點，每一次互動要搭建學(xué)生表達的平臺，讓課堂成為 “點燃思維火花、埋下成長種子” 的場所。車主任還結(jié)合課例，展示如何通過教學(xué)設(shè)計優(yōu)化，讓枯燥的知識變得生動有趣。車主任的分享讓我們們對課堂有了新認(rèn)知，今后要在細(xì)節(jié)上多打磨，讓我們們的課堂也能成為學(xué)生喜歡的‘生命場’。
心理護航，輕裝上陣育桃李
教育者的心理健康，不僅關(guān)乎自身幸福，更影響學(xué)生成長。房村鎮(zhèn)中心小學(xué)孫蘭老師聚焦“教師情緒管理與心理調(diào)適”，為教師們帶來實用的心理健康課程。她結(jié)合教師工作壓力大、情緒易焦慮的特點，分享了 “情緒識別法”“壓力釋放技巧”“積極心態(tài)培養(yǎng)” 等方法，通過案例分析與現(xiàn)場模擬，指導(dǎo)教師學(xué)會 “與情緒和解，走出情緒牢籠”。孫老師強調(diào)：“只有教師擁有健康的心理，才能用積極的狀態(tài)陪伴學(xué)生成長，做學(xué)生心理健康的‘守護者’?！?培訓(xùn)后，教師們紛紛表示，要把所學(xué)方法運用到生活中，以更飽滿的熱情投入工作。
共話建設(shè)，打造美好“教育家園”
一所好學(xué)校，是教師安心從教、學(xué)生快樂成長的港灣。中心校校長滕紹龍圍繞“學(xué)校建設(shè)的思路與方向”，與教師們展開深入交流。他從 “校園環(huán)境優(yōu)化”“師資隊伍建設(shè)”“校園文化培育” 三個方面，闡述了房村鎮(zhèn)小學(xué)未來的發(fā)展規(guī)劃，強調(diào)要通過完善硬件設(shè)施、搭建教師成長平臺、營造濃厚育人氛圍，打造 “讓教師有歸屬感、讓學(xué)生有幸福感” 的教育家園。滕校長還鼓勵教師們積極建言獻策，共同參與學(xué)校建設(shè)。教師們紛紛表示，要以學(xué)校發(fā)展為己任，為打造優(yōu)質(zhì)教育品牌貢獻力量。
凝心聚力，賦能未來再出發(fā)
為期兩天的培訓(xùn)，內(nèi)容充實、干貨滿滿，從師德堅守到科研探索，從課堂優(yōu)化到心理護航，再到學(xué)校建設(shè)展望，每一個環(huán)節(jié)都緊扣教師需求，每一場分享都凝聚著智慧與經(jīng)驗。培訓(xùn)結(jié)束后，教師們紛紛表示，此次培訓(xùn)不僅提升了專業(yè)能力，更堅定了教育初心。
此次暑期教師培訓(xùn)，不僅是房村鎮(zhèn)小學(xué)加強師資隊伍建設(shè)的重要舉措，更是推動教育高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。未來，房村鎮(zhèn)小學(xué)的教師們將以此次培訓(xùn)為新起點，帶著對教育的熱忱與智慧，在教育沃土上深耕細(xì)作，為培育更多優(yōu)秀人才、助力銅山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量！
