腹有詩書氣自華,讀書是門檻最低的高貴。一個充滿和諧、幸福的校園,離不開濃郁的書香氣。為促進學(xué)校讀書活動的深入開展,培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)三至六年級學(xué)生讀書筆記進行了檢查,主要從學(xué)生書寫質(zhì)量、筆記數(shù)量、讀書收獲等綜合評選優(yōu)秀讀書筆記。
評比活動以年級為單位進行評選,教導(dǎo)處組成評委小組對學(xué)生讀書筆記進行評比打分。評比發(fā)現(xiàn)學(xué)生字跡端正,語言優(yōu)美,對文章內(nèi)容的概括能力也日漸提高。筆記中既有好詞好句的摘抄,又有自己的讀書感受。翻閱這些讀書筆記,仿佛是在與孩子們進行一場心靈的對話。他們用心記錄下每一個閱讀的瞬間,將自己的思考與情感融入其中,純真與美好躍然紙上。
從精彩紛呈的讀書筆記中足見孩子們濃厚的讀書興趣和對知識的強烈渴望,更可以看出老師們重視培養(yǎng)孩子們讀書習(xí)慣的良苦用心?!安粍庸P墨不讀書”,學(xué)校將持續(xù)開展豐富多彩的“校園閱讀”活動,培養(yǎng)學(xué)生“讀有所思、讀有所悟、讀有所獲”的閱讀習(xí)慣,進一步打造書香校園,營造濃厚的校園閱讀氛圍。