2025年6月12日,一場緊張而富有意義的六年級數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽(四)在校園中拉開帷幕。這場比賽不僅是對我們數(shù)學(xué)知識的檢驗,更是一次綜合能力的挑戰(zhàn)。
比賽的題目設(shè)置頗具匠心。首先是20道口算題,每題0.5分,看似分值不高,但這些題目考查的是我們對基礎(chǔ)知識的熟練程度和反應(yīng)速度。從簡單的加減乘除到復(fù)雜一些的小數(shù)、分數(shù)運算,每一道題都需要我們快速而準確地給出答案。緊接著是3道混合運算及簡便運算題,每題5分,這些題目著重考驗我們對運算定律和技巧的運用,如何巧妙地運用乘法分配律、結(jié)合律等,在最短的時間內(nèi)得出正確結(jié)果,是我們在答題時需要不斷思考的。最后還有3道解方程或解比例的題目,同樣每題5分,這要求我們對等式的性質(zhì)有深刻的理解,通過嚴謹?shù)牟襟E求解未知數(shù)。此外,比賽繼續(xù)延用“40 + 10”的模式,即除了40分的題目分值,還有10分的卷面分,這充分體現(xiàn)了比賽對我們書寫認真、工整、干凈的重視。
當(dāng)比賽開始的鈴聲響起,教室里瞬間安靜下來,只聽見筆尖在試卷上沙沙作響的聲音。20分鐘的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在這短暫而又漫長的時間里,我們?nèi)褙炞?,爭分奪秒地答題。每完成一道口算題,都像是跨越了一個小障礙;每攻克一道復(fù)雜的運算題,都充滿了成就感。大家都在盡自己最大的努力,既要保證速度,又要確保答案的準確性,同時還不忘保持卷面的整潔。
比賽結(jié)束后,老師認真地批閱了試卷。很快,一批成績優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。在表彰大會上,老師對這些同學(xué)進行了表揚??粗麄冏呱现v臺,臉上洋溢著自豪的笑容,臺下的我們也為他們感到由衷的高興,同時心中也暗暗下定決心,下次一定要更加努力,爭取也能站在領(lǐng)獎臺上。這次比賽,不僅提升了我們的口算及計算能力和速度,更讓我們明白了書寫規(guī)范的重要性。它激勵著我們在今后的學(xué)習(xí)中,要更加注重基礎(chǔ)知識的鞏固,不斷提高解題技巧,同時也要養(yǎng)成認真書寫的好習(xí)慣。
六年級數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽(四)雖然已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我們的影響卻不會消逝。它像一盞明燈,照亮了我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的道路,讓我們在追求知識的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,向著更高的目標前進。
撰稿:海寧
供圖:六年級數(shù)學(xué)組