為進一步培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，激勵學(xué)生樂于積累、悅于寫作，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力和語文素養(yǎng)，提升學(xué)生的書寫水平和綜合素養(yǎng)，我校于2025年5月29日開展了“童畫·童眼·童世界——二年級看圖寫話素養(yǎng)大賽”。本次活動以“用童真視角觀察世界，用稚拙筆觸記錄生活”為核心，為孩子們搭建了展示想象與表達的平臺。
比賽前，二年級語文教研組團隊精心策劃，各班語文老師通過課堂講解明確規(guī)則：時間安排：限時20分鐘，要求獨立完成；寫作主題：圍繞圖片展開聯(lián)想，需包含場景描述與故事情節(jié)；書寫規(guī)范：字跡工整、標(biāo)點正確、坐姿端正。老師們強調(diào)：“比賽不僅是速度的比拼，更是觀察力、邏輯力和創(chuàng)造力的綜合考驗?！?
從比賽規(guī)則講解到寫作技巧引導(dǎo)，老師們以親切的方式幫助孩子們放松心態(tài)，專注投入。在安靜的教室里，除了筆尖與紙張的輕觸聲，偶爾傳來老師輕聲的鼓勵，整個場景既有序又充滿溫度。
比賽結(jié)束后，語文教研組組成了專業(yè)評審團，對所有參賽寫話進行了認(rèn)真細(xì)致的評選。老師們從文章的立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、字跡工整等多個方面進行綜合考量，經(jīng)過層層篩選，最終評選出了一、二、三等獎若干名。
此次看圖寫話比賽不僅是一次寫作能力的檢驗，更是孩子們用"童眼"發(fā)現(xiàn)美好、用"童畫"描繪世界、用"童心"傳遞情感的過程。書寫不僅是技能，更是態(tài)度。當(dāng)書寫成為一種習(xí)慣，文字便有了照亮人生的力量。愿每一個工整的漢字，都成為同學(xué)們通往更廣闊世界的鋪路石。未來，我校將繼續(xù)通過多樣化的活動，讓低年級學(xué)生在趣味中愛上寫作，在表達中綻放童真。
撰寫：呂春紅
