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棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)順利開展銅山區(qū)心理學(xué)科 “凝心聚力,攜手成長”教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2025-05-26 10:26:00    閱讀量:17524次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)師生及家長共同成長,2025年5月23日,在棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)開展了以“凝心聚力,攜手成長”為主題的銅山區(qū)心理健康教育教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)伊始,三場精彩的觀摩課在

  為提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)師生及家長共同成長,2025年5月23日,在棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)開展了以“凝心聚力,攜手成長” 為主題的銅山區(qū)心理健康教育教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)。

  活動(dòng)伊始,三場精彩的觀摩課在錄播教室依次展開。郝遠(yuǎn)智老師以“探尋我的復(fù)原力” 為主題,帶來了第一節(jié)觀摩課,課上郝老師循循善誘,帶領(lǐng)學(xué)生深度探尋復(fù)原力,課堂活力與深度兼具。

  張祥寧老師以“遇見我,預(yù)見我” 為主題,呈現(xiàn)第二節(jié)觀摩課,張祥老師巧妙引導(dǎo),課堂互動(dòng)熱烈,助力學(xué)生遇見更好的自己。

  王欣露老師以“我就是一道風(fēng)景” 為主題開展第三節(jié)觀摩課,王老師授課生動(dòng),讓學(xué)生在自信中綻放,感受自身獨(dú)特魅力。這三場觀摩課為教師們提供了交流教學(xué)方法與理念的平臺(tái)。

  隨后,教研員鄧寶珠主任帶領(lǐng)教師們進(jìn)行集中評(píng)課,進(jìn)一步深化教學(xué)研討,針對(duì)上午三場觀摩課展開深度剖析。大家既肯定了授課教師在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法運(yùn)用以及課堂互動(dòng)引導(dǎo)等方面的亮點(diǎn),也毫不避諱地指出存在的不足,教師們?cè)诮涣髦忻魑私虒W(xué)改進(jìn)方向。

  下午,多項(xiàng)團(tuán)輔活動(dòng)并行。劉慧慧老師在報(bào)告廳開展“從心育案例探索家庭教育的‘處方’” 家長講座,劉老師分享實(shí)用案例,為家長家庭教育指引方向。

  劉玲老師在會(huì)議室主持“教師放松解壓(卡牌)” 教師團(tuán)輔,通過新穎的卡牌形式,有效幫助教師釋放壓力,舒緩身心。

  王丹、孟令珍老師在團(tuán)輔室開展“從‘心’出發(fā),向陽而行” 教師團(tuán)輔,通過暖心團(tuán)輔,助力教師調(diào)整心態(tài),以積極姿態(tài)投入教學(xué)。

  劉慧慧老師開展“愛的五種打開方式:從手掌到心靈的養(yǎng)育地圖” 家長團(tuán)輔,拓寬家長育兒思路,解鎖親子溝通新方式。

  楊苓苓、王欣露老師在操場主持“信任之旅,同心啟航” 學(xué)生團(tuán)輔,通過趣味活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生間信任,凝聚團(tuán)隊(duì)力量。

  王娜、李巧老師在團(tuán)輔室開展“畫里話外 —— 處理人際關(guān)系沖突團(tuán)輔” 學(xué)生團(tuán)輔,讓學(xué)生在繪畫與交流中提升人際沖突處理能力。

  此次教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,涵蓋教學(xué)觀摩、學(xué)生團(tuán)輔、教師團(tuán)輔、家長團(tuán)輔及家長講座等環(huán)節(jié),為學(xué)校教學(xué)發(fā)展、師生心理健康建設(shè)及家庭教育指導(dǎo)注入新動(dòng)力,對(duì)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升、構(gòu)建良好教育生態(tài)起到積極推動(dòng)作用。

 撰稿:張祥寧


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