初夏時節(jié)，萬物并秀，校園內(nèi)外處處煥發(fā)著勃勃生機。5月23日，漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)成功舉辦了以“多彩社團千枝秀 家校共育一脈承”為主題的2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期社團活動展演暨家長開放日活動。校園內(nèi)彩旗招展，歡聲笑語此起彼伏，孩子們的臉上洋溢著自信的喜悅，家長們的心中充滿了欣慰與期待。這不僅是對學(xué)校社團豐碩成果的一次集中檢閱，更是家校攜手、共繪教育藍圖的生動寫照。
上午，伴隨著和煦的晨光，家長們滿懷欣喜與好奇，陸續(xù)走進精心裝扮的北望小學(xué)校園。迎風(fēng)招展的道旗、內(nèi)容豐富的宣傳展板、以及由學(xué)生們親手制作的歡迎標(biāo)語，無不傳遞著活動的熱烈氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情地引導(dǎo)家長簽到、參觀，并簡要介紹了學(xué)校在“雙減”背景下，堅持“五育并舉”，大力發(fā)展素質(zhì)教育，特別是通過豐富多彩的社團活動促進學(xué)生全面發(fā)展的理念與實踐舉措。
本次社團展演內(nèi)容豐富，形式多樣，涵蓋了藝術(shù)、文化、科技、體育等多個領(lǐng)域，充分展示了北望小學(xué)學(xué)子們的多元才華和積極向上的精神風(fēng)貌。
鼓舞表演：激昂的鼓點聲驟然響起，一群身著中國紅傳統(tǒng)服飾的孩子躍上舞臺，揮動鼓槌敲響立式大鼓。鼓面上的金龍圖案在陽光下熠熠生輝，同學(xué)們動作剛勁有力、整齊劃一。鼓槌起落間，迸發(fā)的不僅是震撼的音效，更是少年們蓬勃的生命力。
繪畫社團：展區(qū)內(nèi)，一幅幅色彩斑斕、充滿童趣的畫作吸引了眾人的目光。孩子們用畫筆描繪了美麗的校園景色、奇妙的科幻世界以及他們對生活的熱愛，展現(xiàn)了豐富的想象力和創(chuàng)造力。
版畫社團：同學(xué)們展示了他們精心創(chuàng)作的版畫作品。從構(gòu)思、刻板到拓印，每一個步驟都凝聚著專注與巧思。獨特的刀法和墨韻，賦予了作品強烈的藝術(shù)感染力。
衍紙社團：小巧的衍紙卷在孩子們靈巧的手中，通過卷、捏、拼、貼等技法，變幻成花鳥魚蟲、亭臺樓閣等精美的立體藝術(shù)品，令人嘆為觀止。
剪紙社團：紅色的紙張在刀的游走下，綻放出各式各樣寓意吉祥的圖案。小巧手們傳承著這項古老的民間藝術(shù)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園中煥發(fā)新的活力。
面食社團：展臺前香氣四溢，格外熱鬧。孩子們在老師的指導(dǎo)下，體驗著和面、搟皮的樂趣，制作出傳統(tǒng)的徐州美食。家長們看著孩子們的勞動成果，臉上露出了贊許的笑容。
茶道社團：身著傳統(tǒng)服飾的小茶藝師們，神情專注，動作嫻熟。溫杯、投茶、沖泡、奉茶……一招一式間，盡顯中華茶文化的優(yōu)雅與寧靜。家長們受邀品茗，感受著傳統(tǒng)禮儀的熏陶和文化的魅力。
英語小合唱社團：“You are my sunshine, my only sunshine...” 清脆的童聲合唱在校園里回蕩。英語小合唱社團的孩子們用流利的發(fā)音和富有感染力的旋律演繹了《You Are My Sunshine》《Little Star》等經(jīng)典英文歌曲。
電子百拼社團：各種電路模塊在同學(xué)們手中靈活組合，成功點亮了小燈泡、驅(qū)動了小風(fēng)扇、奏響了電子音樂?？茖W(xué)的奧秘與動手實踐的樂趣，極大地激發(fā)了孩子們探索科技的熱情。
棋類社團（五子棋、軍旗、象棋）：在棋類社團的展示區(qū)，小棋手們或凝神思考，或果斷落子。楚河漢界、星羅棋布之間，是智慧的較量，也是策略的博弈。家長們也饒有興致地駐足觀戰(zhàn)，為孩子們的精彩表現(xiàn)鼓掌。
啦啦操社團：伴隨著動感十足的音樂節(jié)拍，啦啦操隊員們身著鮮艷的隊服，手持閃亮的花球，以整齊劃一的動作、飽滿的熱情和燦爛的笑容，展現(xiàn)了北望學(xué)子的青春活力與團隊協(xié)作精神，將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。
在各個社團的展示點和互動體驗區(qū)，家長們或駐足細細觀賞孩子們的作品，或與孩子一同參與體驗項目，或與社團指導(dǎo)老師親切交流，深入了解孩子們在校的學(xué)習(xí)與成長情況。豐富多彩的社團活動、孩子們自信陽光的表現(xiàn)，贏得了家長們的一致好評。
一位三年級學(xué)生的家長在參觀完面食社團后激動地說：“看到孩子能有模有樣地做出這么漂亮的點心，我真的非常開心和自豪！學(xué)校的社團活動太棒了，不僅培養(yǎng)了孩子的興趣愛好，還實實在在地鍛煉了他們的動手能力和生活技能。感謝學(xué)校為孩子們提供了這么好的成長平臺！”
此次“多彩社團千枝秀 家校共育一脈承”社團活動展演暨家長開放日活動，不僅為學(xué)生們提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、分享成長喜悅的廣闊舞臺，也讓家長們更加全面、深入地了解了學(xué)校的辦學(xué)特色與素質(zhì)教育成果，進一步增強了家校之間的理解、信任與合作?，F(xiàn)場熱烈的氣氛、積極的互動，生動詮釋了家校同心、師生同行、共促成長的美好愿景。
編輯：彭莉
審稿：陳立強
