為拓寬教師視野、更新教學(xué)理念，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)安排，八王小學(xué)組織數(shù)名教師前往新區(qū)實(shí)小、大許實(shí)小、銅山實(shí)小參與六年級(jí)畢業(yè)研討聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。老師們滿載而歸后，精心籌備移植課，將所學(xué)所悟落地生根，讓先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在校園內(nèi)綻放光彩。
在聽課現(xiàn)場，授課教師們以新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)、生動(dòng)的課堂互動(dòng)、巧妙的重難點(diǎn)突破，充分展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底和獨(dú)特的教學(xué)魅力。我校教師們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)記錄，時(shí)而拍照留存精彩課件，時(shí)而為巧妙的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)點(diǎn)頭稱贊，課后還積極與授課教師、同行們交流研討，深入探討教學(xué)思路與方法。
返校后，參與聽課的教師迅速行動(dòng)，結(jié)合本校學(xué)情和學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)優(yōu)質(zhì)課例進(jìn)行“本土化”改造，精心打磨移植課。數(shù)日以來，移植課展示活動(dòng)正式拉開帷幕。課堂上，教師們靈活運(yùn)用從外出聽課中汲取的經(jīng)驗(yàn)，有的創(chuàng)設(shè)趣味情境激發(fā)學(xué)生興趣，有的借助小組合作探究培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有的運(yùn)用多媒體技術(shù)讓知識(shí)呈現(xiàn)更加直觀生動(dòng)。孩子們踴躍發(fā)言、積極參與，課堂氛圍活躍，教學(xué)效果顯著。
展示課后，學(xué)校組織開展了評(píng)課研討活動(dòng)。授課教師分享了自己對(duì)移植課的設(shè)計(jì)思路、實(shí)踐感悟以及改進(jìn)設(shè)想；聽課教師從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)方法運(yùn)用、學(xué)生課堂表現(xiàn)等多個(gè)維度進(jìn)行了深入點(diǎn)評(píng)，既肯定了亮點(diǎn)，也提出了建設(shè)性的改進(jìn)建議。大家在思維的碰撞中，進(jìn)一步加深了對(duì)先進(jìn)教學(xué)理念和方法的理解與運(yùn)用。
此次外出聽課及移植課實(shí)踐活動(dòng)，為教師們搭建了學(xué)習(xí)交流、反思提升的平臺(tái)。未來，八王小學(xué)將繼續(xù)深化教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師們積極“走出去”，帶回“源頭活水”，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
撰稿：張杰
