為進一步規(guī)范學校教育教學管理，全面提升辦學質(zhì)量，5月14日，房村鎮(zhèn)郝灣小學迎接房村鎮(zhèn)小學“校校行”督導(dǎo)活動。此次檢查涵蓋課堂教學、作業(yè)批改、教師備課等多個重要環(huán)節(jié)，為學校教育教學工作精準把脈、科學指導(dǎo)。
常態(tài)課堂穩(wěn)推進
課堂教學是學校教育的主陣地，各校業(yè)務(wù)主任深入不同年級、不同學科的課堂，進行隨堂聽課。課堂上，老師們精神飽滿，教學思路清晰，通過多樣化的教學方法和生動有趣的教學活動，充分調(diào)動學生的學習積極性，展現(xiàn)了扎實的教學基本功和獨特的教學風格。學生們認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言，師生互動和諧，課堂氛圍活躍。
聽課教師仔細觀察教學過程，認真記錄課堂情況，課后與授課教師進行了深入的交流與反饋，對老師們的教學亮點給予了充分肯定，同時也提出了寶貴的改進建議，為教師們進一步優(yōu)化教學提供了新的思路。
業(yè)務(wù)檢查促完善
作業(yè)檢查環(huán)節(jié)，各校業(yè)務(wù)主任隨機抽取了各年級、各學科的學生作業(yè)，從作業(yè)的布置量、難易程度、批改情況、學生完成質(zhì)量等方面進行了細致檢查。老師們布置的作業(yè)內(nèi)容豐富、形式多樣，注重分層設(shè)計，既鞏固了課堂知識，又培養(yǎng)了學生的綜合能力；批改作業(yè)認真負責，評語及時且富有針對性，充分體現(xiàn)了教師對學生學習情況的關(guān)注與指導(dǎo)。中心校領(lǐng)導(dǎo)對學校規(guī)范的作業(yè)管理和教師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給予了高度評價，并就進一步優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、提升作業(yè)實效提出了建設(shè)性意見。
在備課檢查中，各校業(yè)務(wù)主任詳細查閱了教師們的教案、教學設(shè)計等資料。教師們的備課內(nèi)容詳實，教學目標明確，教學環(huán)節(jié)設(shè)計合理，既體現(xiàn)了新課程理念，又結(jié)合了學生實際情況，展現(xiàn)了老師們對教學工作的精心準備和深入思考。同時，教師們還注重教學反思，及時總結(jié)教學中的經(jīng)驗與不足，不斷改進教學方法，提升教學質(zhì)量。各校業(yè)務(wù)主任以及中心校領(lǐng)導(dǎo)對學校備課工作的規(guī)范性和教師們的敬業(yè)精神給予了充分認可，并鼓勵教師們繼續(xù)加強教學研究，不斷提高備課質(zhì)量。
此次督導(dǎo)檢查，既是對學校教育教學工作的一次全面檢驗，也是對學校進一步發(fā)展的有力推動。郝灣小學將以此次督導(dǎo)為契機，認真落實中心校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見，不斷規(guī)范教育教學管理，深化教學改革，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，全面提高教育教學質(zhì)量，為學生的成長和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，努力辦好人民滿意的教育。
