為普及心理健康知識，培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)，汴塘鎮(zhèn)中心小學(xué)于5月1日至11日組織開展了"陽光心靈 快樂成長"全校心理健康主題手抄報比賽?；顒庸彩盏礁髂昙墝W(xué)生作品326份，經(jīng)專業(yè)評審團綜合評定，最終57名學(xué)生分獲各年級組獎項。
本次比賽按低（1-2年級）、中（3-4年級）、高（5-6年級）三個學(xué)段分組進行。參賽作品圍繞情緒管理、人際交往、壓力調(diào)節(jié)等主題展開創(chuàng)作，要求圖文并茂且內(nèi)容科學(xué)準確。由學(xué)校德育處、心理健康教師及美術(shù)教研組組成的評審團，從內(nèi)容科學(xué)性、版面設(shè)計、藝術(shù)表現(xiàn)力三個維度進行量化評分。
經(jīng)過嚴格評審，各年級組共評出一等獎、二等獎、三等獎各19名。低年級組作品以童趣盎然的情緒小故事見長，中年級組注重心理健康知識的系統(tǒng)性呈現(xiàn)，高年級組則展現(xiàn)出對壓力應(yīng)對、親子溝通等議題的深入思考。5月12日晨會期間，學(xué)校舉行了頒獎儀式，為獲獎學(xué)生頒發(fā)證書。
"這次活動既是對心理健康教育成果的檢驗，也是美育與心育的有機融合。"心理健康教師張老師表示，部分優(yōu)秀作品將作為校本教材素材使用。
近年來，我校持續(xù)加強心理健康教育工作，通過建設(shè)標準化心理咨詢室、開設(shè)心理社團、舉辦主題月活動等舉措，構(gòu)建起多維度的心理健康教育體系。此次手抄報比賽作為心理健康月的重要活動之一，有效提升了學(xué)生的心理健康意識與藝術(shù)創(chuàng)作能力，為校園文化建設(shè)注入了新的活力。
