為進一步增強學生防溺水安全意識，提升自救互救能力，近日，銅山區(qū)大許鎮(zhèn)中心中學開展了以“生命無價，安全“泳”駐”為主題的防溺水宣傳主題班會活動。通過案例警示、技能教學、家校聯(lián)動等形式，構(gòu)建“知識-技能-責任”三位一體的安全教育體系，為青少年生命安全筑牢防線。
在主題班會上，班主任教師通過播放溺水事故警示視頻、展示觸目驚心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，揭示溺水事故的嚴重性。讓學生直觀感受到溺水事故的突發(fā)性和高致死率，深刻認識到“會游泳≠不會溺水”的常識誤區(qū)。為提升學生應急能力，班會重點傳授溺水自救與互救技能：若不慎落水，應保持仰臥位，頭部后仰，口鼻露出水面，緩慢呼吸，避免手臂亂撲動導致下沉；若發(fā)生抽筋，可采取仰泳姿勢，用手將抽筋腳趾向背側(cè)彎曲，緩解痙攣后緩慢游向岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)溺水者時，應立即大聲呼救，撥打110、119，或利用救生圈、竹竿、木板等工具進行間接施救，切勿盲目下水。
學校通過家長微信群每日推送安全貼士，針對留守兒童開展“一對一”家訪，確保安全教育無死角。學校聯(lián)合鄉(xiāng)政府在重點水域設(shè)置警示標志、救生設(shè)備，組建教師“周末巡河”志愿隊，對危險水域進行常態(tài)化巡查。學生通過手抄報、黑板報、主題演講等形式宣傳防溺水知識，部分班級開展“防溺水知識競賽”，以賽促學，鞏固安全意識。
為確保防溺水工作常態(tài)化，學校還建立“三級責任體系”：將防溺水納入學校年度安全考核，定期開展水域隱患排查和應急演練。班主任老師落實“1530”安全教育法（每日1分鐘、每周5分鐘、節(jié)假日30分鐘安全提醒），通過班會、家長會等渠道強化教育。設(shè)立校園和班級安全員，每日檢查水域周邊防護設(shè)施，確保救生設(shè)備完好可用。
此次防溺水主題班會活動通過案例警示、技能教學、家校聯(lián)動等多維度舉措，讓學生深刻認識到溺水的危害性，掌握自救互救技能，形成“人人講安全、個個會應急”的良好氛圍。未來，學校還將持續(xù)開展防溺水安全教育，完善長效機制，為青少年生命安全保駕護航，讓生命之花在安全的環(huán)境中絢麗綻放。
通訊員：王磊
