為夯實學生英語基礎，提升課文朗讀水平，4月22日，八王小學舉辦了一場別開生面的英語課文朗誦比賽，全校三至六年級學生以課本為舞臺，用流利的誦讀展現(xiàn)英語學習成果。
比賽前，各班同學認真練習，全身心投入到英語課文朗讀朗誦訓練中。賽場上，同學們精神飽滿、聲情并茂。三年級學生用活潑的語調演繹《Unit 3 My Friends》，生動還原課本中趣味對話場景；四年級選手以抑揚頓挫的朗讀詮釋《Weather》，將不同天氣特點展現(xiàn)得淋漓盡致；五、六年級學生則挑戰(zhàn)長篇幅課文，在《My Weekend Plan》《A Trip to the Zoo》等篇章中，精準把握語音語調，通過富有感染力的表達，帶領聽眾“走進”課文情境。同學們標準的發(fā)音、自然的連讀以及恰到好處的肢體語言，贏得現(xiàn)場師生的熱烈掌聲。
評委老師從語音語調、流利程度、情感表達等方面進行綜合評定。經(jīng)過激烈角逐，評選出一批英語閱讀小能手。賽后，英語教師朱納新同志總結道：“通過朗讀課文，學生們加深了對教材內容的理解，也培養(yǎng)了語感，希望大家堅持每日朗讀，感受英語語言之美。”
此次英語課文朗誦比賽，不僅激發(fā)了學生對英語學習的熱情，也為學生提供了展示風采的舞臺。八王小學將繼續(xù)以多樣化的活動為載體，營造濃厚的英語學習氛圍，助力學生在英語學習的道路上不斷進步。
撰稿：張杰
