2025年4月23日，恰逢第30個(gè)“世界讀書(shū)日”，蘇家小學(xué)以一場(chǎng)詩(shī)意盎然的讀書(shū)啟動(dòng)儀式，在暮春的和風(fēng)中奏響了閱讀的序曲。本次活動(dòng)以“閱讀世界，悅見(jiàn)未來(lái)”為主題，通過(guò)師生共話、集體宣誓等形式，將閱讀的種子播撒進(jìn)每一個(gè)孩子的心田。
活動(dòng)伊始，教科室秦艷主任以“推開(kāi)書(shū)頁(yè)，便是星辰”為引，用詩(shī)意的語(yǔ)言詮釋閱讀的意義：閱讀，讓我們足不出戶便能與世界對(duì)話。它教會(huì)我們理解差異、尊重多元，在文字中讀懂"山川異域，風(fēng)月同天"的包容，體會(huì)"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"的情懷。這份對(duì)世界的認(rèn)知與熱愛(ài)，終將成為你們未來(lái)行走人生的底氣。它像一束光，照亮成長(zhǎng)的道路；像一座橋，連接世界的遼闊；更像一顆種子，悄然孕育著未來(lái)的無(wú)限可能。她號(hào)召全體師生以閱讀為舟，跨越時(shí)空與文明對(duì)話，她說(shuō)：”閱讀世界”的征程已經(jīng)開(kāi)啟，“悅見(jiàn)未來(lái)”的畫(huà)卷等待書(shū)寫(xiě)。愿你們以書(shū)為舟，穿越時(shí)空的激流；以書(shū)為翼，翱翔想象的蒼穹；以書(shū)為鏡，照見(jiàn)更好的自己。當(dāng)有一天，你們站在更高遠(yuǎn)的舞臺(tái)上回望童年，定會(huì)感謝今天這個(gè)與書(shū)籍相遇的清晨——因?yàn)槟且豢?，世界已在眼前徐徐展開(kāi)，未來(lái)正朝著你們微笑而來(lái)。
接著教師代表魏思盈老師以“播種者”的姿態(tài)，分享了她與書(shū)籍的邂逅：“同學(xué)們，教育是‘一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)’，而閱讀恰是那陣溫柔的風(fēng)。今天，我們共同迎來(lái)第30個(gè)‘世界讀書(shū)日’，這是一個(gè)屬于書(shū)籍的節(jié)日，是一場(chǎng)關(guān)于智慧的盛宴。在這個(gè)信息快速更迭的時(shí)代，我們是否還能靜下心來(lái)，讓一本書(shū)，成為陪伴我們成長(zhǎng)的良師益友呢？”魏老師告訴孩子們，每一本好書(shū)，都是一位無(wú)聲的導(dǎo)師，會(huì)帶我們穿越迷霧，找到人生的坐標(biāo)。她以《小王子》與《昆蟲(chóng)記》為例，講述如何通過(guò)書(shū)籍帶領(lǐng)學(xué)生“觸摸星辰的體溫，感知泥土的呼吸”，并深情寄語(yǔ)孩子們：“愿你們?cè)跁?shū)里找到勇氣，像《野草》般堅(jiān)韌；在字里行間發(fā)現(xiàn)浪漫，如《繁星》般純凈?！?
教導(dǎo)處郭盼主任宣讀今年讀書(shū)節(jié)的方案，讓全體師生明確本期讀書(shū)活動(dòng)的任務(wù)。她希望全體師生在課堂開(kāi)展“經(jīng)典共讀”，讓思想碰撞火花；在家庭發(fā)起“親子共讀計(jì)劃”，讓書(shū)香溫暖時(shí)光。她期待同學(xué)們做到三點(diǎn)：“堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí)，學(xué)會(huì)用筆尖記錄感悟，敢于站上舞臺(tái)分享收獲?！?
最動(dòng)人的環(huán)節(jié)莫過(guò)于張婉婷全校學(xué)生代表同學(xué)帶領(lǐng)的集體宣誓。孩子們右手撫心，童聲瑯瑯，誓言如詩(shī)：
“我以書(shū)為名，以夢(mèng)為馬——
愿做《追風(fēng)箏的人》，在故事里學(xué)會(huì)勇敢；
愿做《綠山墻的安妮》，用想象澆灌希望；
從今日起，讓閱讀成為翅膀，
飛越山海，悅見(jiàn)未來(lái)！”
宣誓聲承載著書(shū)香與夢(mèng)想，在晨風(fēng)中劃出璀璨的軌跡。
閱讀世界，悅見(jiàn)未來(lái)。在蘇家小學(xué)這片充滿書(shū)香的沃土上，閱讀已成為一種習(xí)慣，一種風(fēng)尚。相信蘇小的全體師生，在未來(lái)的日子里，定會(huì)攜手并進(jìn)，在閱讀的海洋中遨游，用知識(shí)的力量點(diǎn)亮未來(lái)的希望之燈，共繪一幅書(shū)香滿溢的美好詩(shī)篇！
