“拍、拍、拍拿放，拍拿放、拍拿放……”這首耳熟能詳?shù)目诹钣螒颉杜哪梅拧坊鸨伺笥讶?，看似?jiǎn)單，實(shí)則難度不低，讓我們一起來看看銅山區(qū)劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)一、二年級(jí)孩子們的精彩表現(xiàn)吧——
為提高學(xué)生專注力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，4 月 25 日下午，銅山區(qū)劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一場(chǎng)別開生面的“拍拿放”比賽。一、二年級(jí)全體學(xué)生參與。劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳磊校長(zhǎng)、李鳳校長(zhǎng)、海鳳校長(zhǎng)及所有校干作為比賽評(píng)委，一、二年級(jí)小選手們齊聚一堂，用熱情與活力演繹了一場(chǎng)趣味十足的運(yùn)動(dòng)盛宴。
“拍手、拿杯、放杯……”隨著口令的快速變換，孩子們的小手像靈動(dòng)的小精靈一樣，迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。孩子們反應(yīng)敏捷，動(dòng)作流暢，每一個(gè)指令都能準(zhǔn)確無誤地完成，贏得了評(píng)委老師們的陣陣掌聲。
此次“拍拿放”比賽在孩子們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。活動(dòng)不僅為孩子們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓他們?cè)谟螒蛑绣憻捔朔磻?yīng)能力、手眼協(xié)調(diào)能力和專注力，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也豐富了校園文化生活，營造了積極向上、健康活潑的校園氛圍。
劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直致力于為學(xué)生提供豐富多彩的校園活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。相信通過這次“拍拿放”比賽，孩子們將以更加飽滿的熱情和更加昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中，書寫屬于自己的精彩篇章。
撰稿：倪寶鎮(zhèn)
