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書香潤校園,悅讀啟新思——銅山區(qū)張集鎮(zhèn)水口小學(xué)開展讀書分享活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2025-04-25 13:59:00    閱讀量:16278次
[摘要]:教育熱點:為進一步營造書香校園氛圍,激發(fā)教師閱讀興趣,4月25日上午,銅山區(qū)張集鎮(zhèn)水口小學(xué)“沁心書社”全體成員舉行讀書分享活動。本次分享活動是由宋銀平老師分享《我就想淺淺地教語文》

  為進一步營造書香校園氛圍,激發(fā)教師閱讀興趣,4月25日上午,銅山區(qū)張集鎮(zhèn)水口小學(xué)“沁心書社”全體成員舉行讀書分享活動。本次分享活動是由宋銀平老師分享《我就想淺淺地教語文》。

  宋銀平老師首先給大家分享了這本書值得借鑒的幾點:

  1.讓學(xué)生慢一點,不急于求成,留給學(xué)生足夠的思考時間,看起來“慢”,實則能夠使學(xué)生的思維真正地“動”起來。

  2.教育方法簡單,但藝術(shù)價值極高,他好像很容易走近學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生走進文本。師生充分互動,教學(xué)氛圍輕松愉悅。沒有強行灌輸,沒有強拉硬拽,只是在恰當時機進行具體、細致、到位的指導(dǎo)。潤物細無聲,學(xué)生在老師的熏陶下愛上了朗讀,愛上了語文。這恐怕是我未來一直要追求的境界。

  3.本書作者肖培東老師的朗讀指導(dǎo)是多元化的,默讀、認讀、齊讀、重音停頓技巧等,在朗讀中幫學(xué)生找到興趣,找到了自信,也找到了文學(xué)意義。

  其次,宋老師從“淺的背后有扎實的基礎(chǔ)”“深深的讀”“深情地寫”等幾方面介紹了自己讀這本書的深刻感悟。

  通過本次閱讀活動,讓張集鎮(zhèn)水口小學(xué)“沁心書社”的全體成員以書為友,在閱讀中不斷成長,在分享中共同進步,啟迪教師新的思維!


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