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攜手共育未來之星——徐州市長安路學(xué)校聯(lián)合徐州工程學(xué)院開展“共建大學(xué)生勞動教育實踐基地暨人工智能小書包捐贈”活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2025-04-16 11:19:00    閱讀量:13248次
[摘要]:徐州教育:為深化基礎(chǔ)教育與高等教育資源融合,推動人工智能科普教育走進(jìn)校園,4月11日,徐州市長安路學(xué)校的部分師生們在樊茜校長的帶領(lǐng)下走進(jìn)徐州工程學(xué)院開展共建大學(xué)生勞動教育實踐基地人

  為深化基礎(chǔ)教育與高等教育資源融合,推動人工智能科普教育走進(jìn)校園,4月11日,徐州市長安路學(xué)校聯(lián)合徐州工程學(xué)院開展“共建大學(xué)生勞動教育實踐基地暨人工智能小書包捐贈”活動。此次活動是由徐州工程學(xué)院、徐州市教育科學(xué)研究院、江蘇趣編教育聯(lián)合發(fā)起,活動旨在助力小學(xué)科技教育創(chuàng)新發(fā)展,為青少年埋下科學(xué)探索的種子。

  多方聯(lián)動,共啟科技教育新篇章


  活動伊始,徐州市長安路學(xué)校樊茜校長首先致歡迎辭。樊校長在致辭中表示:“人工智能時代的教育需從小培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實踐能力。此次共建為長安路學(xué)校的科技課程注入了專業(yè)資源,也為孩子們打開了探索科技的新窗口?!?

  徐州市教育科學(xué)研究院信息科技教研員王建軍在講話中強(qiáng)調(diào):“教科院將持續(xù)搭建高校與中小學(xué)的合作橋梁,推動‘大中小學(xué)一體化’科技教育模式落地,為‘雙減’政策下的素質(zhì)教育提供新路徑。”

  徐州工程學(xué)院數(shù)統(tǒng)學(xué)院副院長姜英姿從高校社會責(zé)任角度出發(fā),提出:“大學(xué)不僅是知識高地,更應(yīng)成為基礎(chǔ)教育改革的推動者。未來學(xué)員將持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)師資與課程資源,助力青少年科技素養(yǎng)提升?!?

  科技賦能,捐贈共建傳遞創(chuàng)新力量

  活動現(xiàn)場,活動主辦方聯(lián)合徐州工程學(xué)院“周編一”計劃團(tuán)隊向徐州市長安路學(xué)校捐贈了AI(人工智能)小書包(每套包括無人機(jī)、人工智能科普書籍等)、《信息學(xué)奧賽一本通(Python啟蒙版)》書籍?;顒又羞€簽訂共建徐州工程學(xué)院大學(xué)生勞動教育基地、“周編一”計劃協(xié)議,并授牌。

  在活動中,徐州市長安路學(xué)校樊茜校長、卓皓副校長、魏興海副校長還被徐州工程學(xué)院聘為大學(xué)生勞動教育特聘導(dǎo)師并頒發(fā)聘書,同步啟動“勞動教育實踐基地”共建計劃,共同探索“科技+勞動”融合育人模式。

  沉浸體驗,點燃學(xué)生科學(xué)熱情

  捐贈儀式后,大學(xué)團(tuán)隊帶領(lǐng)學(xué)生開啟“科技實踐第一課”。在無人機(jī)工作坊中,孩子們親手組裝并試飛了配有攝像頭的教學(xué)無人機(jī);人工智能講座則通過人臉識別互動、語音機(jī)器人對話等趣味演示,生動詮釋AI技術(shù)原理。學(xué)生們紛紛表示:“原來科技離我們這么近!我長大后也想設(shè)計機(jī)器人,方便我們的生活!”

  近年來,徐州市長安路學(xué)校以科技教育為突破口,逐漸形成“課堂+社團(tuán)+競賽”的特色路徑,此次與高校深度合作,進(jìn)一步打通了“興趣培養(yǎng)-特長發(fā)展-創(chuàng)新突破”的成長通道。此次高校、市教科院資源下沉,讓小學(xué)生也能體驗工程師思維。相信通過此次活動,能在這片校園里孕育出更多改變未來的科學(xué)火種。


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