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資助育人 護(hù)航成長(zhǎng)——徐州市銅山區(qū)嬌山湖幼兒園2025春學(xué)期國(guó)家資助育人活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2025-04-16 10:46:00    閱讀量:18562次
[摘要]:彭城教育:關(guān)心資助貧困幼兒,是教育改革和發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作,是黨和政府重視教育、關(guān)心人才、推進(jìn)科教興國(guó)的重要舉措。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)家資助政策的宣傳,不斷增強(qiáng)廣大師生及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)

  關(guān)心資助貧困幼兒,是教育改革和發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作,是黨和政府重視教育、關(guān)心人才、推進(jìn)科教興國(guó)的重要舉措。 

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)家資助政策的宣傳,不斷增強(qiáng)廣大師生及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家資助政策的了解,更加有效開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作,在全園營(yíng)造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的濃厚氛圍,確保學(xué)齡前兒童資助政策順利貫徹實(shí)施,徐州市銅山區(qū)嬌山湖幼兒園根據(jù)貧困資助政策要求,積極開(kāi)展了2025年春季學(xué)期學(xué)前教育資助工作。

  我園負(fù)責(zé)人按時(shí)參會(huì)并認(rèn)真學(xué)習(xí)銅山區(qū)資助中心召開(kāi)2025年春季學(xué)生資助工作會(huì)議。深入貫徹落實(shí)2025年國(guó)家春季學(xué)生資助政策,認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,切實(shí)保證資助政策落實(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身上,使國(guó)家的惠民政策深入人心。

  幼兒園成立資助工作小組,召開(kāi)2025年春季資助工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了此項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,全體教師要凝心聚力,銳意進(jìn)取,以精準(zhǔn)資助和資助育人為重點(diǎn),狠抓落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)管,全面落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策,讓教育資助切實(shí)惠及更多的困難家庭,進(jìn)一步提升資助育人功效,推動(dòng)幼兒園學(xué)生資助工作高質(zhì)量開(kāi)展。

  本次會(huì)議由蔡靜老師主持。主題是特殊困難學(xué)生比對(duì)工作和學(xué)生資助申請(qǐng)的錄入工作。

  一、宣傳彩頁(yè)發(fā)放及回收

  要求班主任多種形宣傳資助彩頁(yè),給學(xué)生家長(zhǎng)講清楚回執(zhí)單的填寫(xiě)方法,把信息填完整,回執(zhí)單收回,其余部分留給家長(zhǎng),讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生資助政策。

  二、特殊困難學(xué)生比對(duì)工作

  2025年春季資助工作已經(jīng),為確保建檔立卡等特殊困難群體學(xué)生享受教育資助,需要比對(duì)建檔立卡等特殊困難群體學(xué)生信息。學(xué)籍信息已由資助中心統(tǒng)一導(dǎo)入省資助系統(tǒng)并完成比對(duì),班主任對(duì)照下發(fā)名單(資助中心已經(jīng)統(tǒng)一導(dǎo)出)落實(shí)學(xué)生在校情況,同時(shí)新增下發(fā)名單以外的建檔立卡等特殊困難群體學(xué)生。

  三、分配指標(biāo)動(dòng)態(tài)調(diào)整工作

  1.核查2024年秋季受助學(xué)生在校情況。凡本學(xué)期仍在籍在校的,全部予以資助,其中,不在本學(xué)期本單位特殊困難學(xué)生信息庫(kù)的,按一般困難標(biāo)準(zhǔn)予以資助;凡休學(xué)或轉(zhuǎn)出銅山區(qū)學(xué)校的,全部取消受助資格;凡轉(zhuǎn)出到銅山區(qū)其它同學(xué)段學(xué)校的,由資助中心調(diào)整分配指標(biāo)至現(xiàn)就讀學(xué)校。

  2.核查2025年春季系統(tǒng)新增特殊困難學(xué)生在校情況。本學(xué)期系統(tǒng)比對(duì)出的及新增的在籍在校特殊困難學(xué)生全部予以資助,不在上學(xué)期資助名單之內(nèi)的特殊困難學(xué)生,將新增分配指標(biāo)。

  3.原則上本學(xué)期不新增一般困難學(xué)生分配指標(biāo),特殊情況必須上報(bào)資助中心,同意并新增分配指標(biāo)后,才能新增一般困難學(xué)生。

  四、學(xué)生資助申請(qǐng)操作步驟

  老師用PPT介紹了學(xué)生資助申請(qǐng)操作說(shuō)明,要求班主任熟悉操作說(shuō)明,并指導(dǎo)家長(zhǎng)完成本學(xué)期申請(qǐng)工作。申請(qǐng)人員為建檔立卡、低保、殘疾、特困供養(yǎng)及一般困難學(xué)生五類。班主任或任課教師可以協(xié)同完成,申請(qǐng)結(jié)束后學(xué)校負(fù)責(zé)審核。

  資助點(diǎn)燃希望,愛(ài)心助力前行。徐州市銅山區(qū)嬌山湖幼兒園會(huì)積極踐行教育資助的責(zé)任,進(jìn)一步宣傳學(xué)前資助工作,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)資助政策的知曉率和對(duì)學(xué)前資助工作的滿意度,竭盡所能,貫徹落實(shí)好國(guó)家資助政策,讓貧困幼兒應(yīng)享盡享。


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