在春日暖陽灑滿校園的時節(jié)，為提升數(shù)學教學質量，探索更高效的教學方法，房村鎮(zhèn)尚王小學于2025年4月3日上午開展了一場別開生面的每周一課活動。本次公開課由二年級數(shù)學組李芳老師執(zhí)教，課題為《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》，全體數(shù)學教師及校領導參與了此次活動。
課堂伊始，李芳老師巧妙運用孩子們已學過的知識，將枯燥的數(shù)學問題融入充滿趣味的情境之中。極大地激發(fā)了二年級小朋友們的學習心，點燃了課堂的學習熱情。
在新授環(huán)節(jié)，李芳老師展示了一系列貼近生活的數(shù)學問題，引導學生觀察并思考如何解決兩位數(shù)加法問題。隨后，李芳老師鼓勵學生主動分享自己的解題思路。孩子們思維活躍，各抒己見，有的運用拆分數(shù)字的方法，有的則借助湊整十數(shù)的技巧。李芳老師認真傾聽每一個孩子的想法，及時給予肯定與鼓勵，并引導他們深入思考，進一步優(yōu)化解題方法。整個課堂氛圍熱烈而有序，充滿濃厚的探索氣息。
課堂練習階段，李芳老師精心設計了富有層次的練習，從基礎的口算鞏固到結合生活實際的應用，再到富有挑戰(zhàn)性的拓展題，滿足了不同學生的學習需求，幫助學生逐步掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)口算的技巧，有效提升了他們的運算能力和思維能力。
公開課結束后，楊校長對李芳老師的這堂課給予了高度評價。楊校長指出，李芳老師教學目標明確，重難點突出，將抽象的數(shù)學知識巧妙地轉化為生動有趣的生活實例，極大地激發(fā)了學生的學習興趣，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習數(shù)學知識。同時，楊校長對課堂中以學生為主體的教學理念給予了充分肯定，李芳老師鼓勵學生自主探索、合作交流，培養(yǎng)了學生的思維能力和合作意識。此外，楊校長也對全體數(shù)學教師提出了更高的期望，希望大家在今后的教學中繼續(xù)優(yōu)化教學方法，關注學生的個體差異，讓每一個學生都能在數(shù)學學習中收獲知識，提升能力。
本次公開課不僅為李芳老師提供了展示教學風采的平臺，也為全體數(shù)學教師搭建了交流學習的橋梁。相信通過此次活動，教師們將不斷探索創(chuàng)新，為學生帶來更優(yōu)質的數(shù)學課堂，讓學生在數(shù)學的海洋中快樂遨游。
通訊員：丁磊
